抓住规律 养成习惯——谈谈对积累与运用的复习

语文学习需要积累.积累语言,积累知识,积累生活,积累认识,积累自己的,积累他人的.在这些积累中最为重要的、最能体现语文能力的则是对语言材料的积累.     

意义与意蕴

我们常常将所阅读的内容称为“文本”。文本可分为两大类,一类是实用文体,指记叙文(包括新闻消息)、议论文(包括社论、评论)、说明文(包括科技论文)和应用文(包括文件、信函);另一类是文学作品,指小说、散文、戏剧、诗歌。对于实用文体的内容,我们称之为“意义”。按照接受理论的观点,在阅读文本的过程中,如果我们认为阅读的过程是读者通过文本与作者进行“对话”的过程,那么对于实用文体的对话,双方应该体现出一致性或确定性。对于文本     

浅谈中考数学复习中不可忽视的小节问题

本文从以往和当今的中考数学复习的经验中,得出学生解题中出现的不该出现的问题,特予以警示,提出了中考数学复习中不可忽视的细节问题,强调概念、方法、格式不规范等。     

美术教学中素描的教与学

在深化教育改革、推行素质教育的今天,特别是在当下建设社会主义文化强国,推动社会主义文化大发展大繁荣,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的大背景下,美术教育的范畴更显宽泛,不单单是培养画家、艺术设计人才,其真正意义是逐步培养学生健康的审美情趣和感受,体验、鉴赏艺术美的能力,树立正确的审美观念,进而形成良好的审美价值趋向,塑造具有组织才能、控制能力,冷静思考事物和较强竞争意识的全面发展的中等专业人才.     

2004年中考作文前瞻——话题作文的内容与文体

餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜,餐桌是展示家庭生活质量的平台,餐桌是体现主人审美观念的饰品,餐桌是浓缩设计者智慧的结晶;餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐,餐桌上曾发生过许多动人的事情;餐桌从远古到未来,一直伴随着人类文明的生活,餐桌的历史令人感慨,餐桌的未来引人遐思……请你就上述提示中的某个方面,以“餐桌”为话题,写一篇作文。要求: 1.文题自拟,文体不限。 2.字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励 2 分),不少于 600 字。 3 . 文中请不要出现真实的姓名和学校的名称。〔思路导航〕 (一)关于“餐桌”的写作内容与文体 “餐桌…     

Lévy市场模型中几何平均亚式期权的定价

主要研究了股票价格过程由几何L啨vy过程驱动的亚式期权的定价问题,利用鞅方法,选择股票作为计价单位及相应的等价鞅测度给出了几何平均亚式期权简单的定价公式.     

比利时弗拉芒行政区基础教育窥览

2002年10月,我们在出席比例时鲁汶大学“东西方比较教育国际学术研讨会”期间,访问了比利时三大行政区之一的弗拉芒行政区教育部(比利时没有设立国家教育部)。教育部的官员热情地向我们介绍了弗拉芒区教育的基本情况,并提供了许多相关的资料。本文是参考其中的部分资料并结合直接交流的内容写成的。     

浅析当前中国道德危机

随时代的发展,传统道德观念发生了激变,我国改革开放进程不断加速,实行社会主义市场经济,伴随着经济的全球化,文化全球化局面已形成,其中的负面冲击不容忽视.人们的道德信仰容易逐渐西化,渐渐遗忘了中国在漫长历史过程中所积累的道德、价值等优秀传统文化.面对已出现的职业道德问题,社会公德败退等现象,解决道德危机已迫在眉睫.