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虽然我经常提醒学生不要把零食带进校园,但还是能在教室的地面上发现零食包装袋的身影;我也曾在班级中开展过"拒绝零食进校园"活动,但依然没有抵挡住零食对学生的诱惑。没办法,我只     

从中职学校语文实践教学中看生本教育的优越性

随着生本教育在中小学的实施并收到良好的效果,全省乃至全国范围内掀起了一股风暴。在中小学获得巨大成功的基础上,上级领导在全省范围内的中职教育中推行生本教育,确定15所中职学校为试点单位。生本教育在中职学校的推进能否像中小学那样顺利并收并收到一定的效果。     

“美”贯穿体育课堂教学

让美贯穿整个体育课堂教学,既是时代发展的要求,也是教学改革向纵深迈进,促使体育教学艺术化的必然趋势。如何在体育课堂教学中贯彻美的教育呢？     

大数据时代程序化购买广告模式研究

本文对程序化购买广告模式进行研究,通过对其产业链以及RTB和Non-RTB分析,探讨程序购买广告运作模式。在研究程序化购买广告的数据化、精准化和人性化的传播特征的基础上,确定了程序化购买广告的传播策略,分别是:以受众为中心,迎合需求和引导需求;广告内容以创意和技术作为双驱动;广告投放需考虑内容营销和多屏互动。     

以就业为导向的高职体育价值取向分析

文章运用文献资料法对"以就业为导向"和学校体育价值取向的内涵进行阐释,进而研究分析"以就业为导向"的高职体育价值取向的意义及其新要求,为高职体育改革与发展提供有益参考.     

浅析初中语文教学中创新能力的培养

初中语文教学培养学生的创新能力极为重要,这就需要教师在课堂上不断地设疑。素质教育是以培养学生的创新能力为目的的教育．创新已成为时代的要求．需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水．它才有发展前途。本文就中学语文教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨。     

浅谈数学概念教学

数学概念是建立数学知识网络的联接元．在数学课堂教学中加强概念教学,让学生掌握概念的精髓,才能更有效地培养学生的思维能力,提高学生数学综合素养．     

项目式教学在高中通用技术教学中的应用方法

<正>当前教育越来越关注如何培养学生的核心素养,一切围绕核心素养来落实和开展课程活动,根据学生的个性需求设计教学方案,促使学生全面成长。在高中通用技术教学中,教师要通过项目式教学的方式,使学生在课程项目的引领下灵活应用通用技术知识,获得真实体验和实际操作的机会,从而培养学生的核心素养。同时,在高中通用技术课堂应用项目式教学,能够实现课程教育改革,体现通用技术课程的“科技与人文统一、注重创造、立足实践”的特征,提升高中通用技术教学质量。一、在高中通用技术课堂中开展项目式教学的价值     

发挥大学图书馆的资源比较优势 培养复合型应用人才问题的研究

从应用型大学图书馆的资源建设和服务管理两方面进行了分析,理清了应用型大学图书馆的发展思路,在紧紧围绕应用型大学的教育目标和教育方向的前提下,通过有效利用建设资金,科学管理资源服务,推进图书馆的发展,从而实现为社会培养出符合需要的高层次应用型人才的目标。     

3D虚拟现实在校园的应用

随着科学技术的不断发展,有许多的科技都运用到了教育领域。但是从现阶段的学校的发展情况来看,3D虚拟现实技术在校园里有着十分重要的地位。它的作用是其他科技所无法比拟的。因此本文对3D虚拟现实技术得以实现的技术条件进行分析和总结,在此基础上找出在校园里基于3D虚拟现实技术的应用。