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孟振庭 《渭南师范学院学报》2000,15(5):89-91
本文从Ｘ射线发现过程中的一些鲜为人知的事例，研究讨论科学研究的偶然性与必然性的辩证关系。 相似文献
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提出一种提高光纤传输可见度的新方法,就是在激光器和干涉仪之间加装一套由反馈信号控制的偏振态控制器。这样就可以随时调节输入端二偏振光的位相,从而达到保持输出端可见度为1(最大值)的目的。 相似文献
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激光脉冲激发的超声脉冲波形的理论研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在激光热弹产生超声的研究中，对于产生超声的激光脉冲波形，大都是采取简化处理了的矩形脉冲或三角形脉冲，这样的处理虽然在计算上较易得出结论，但它与真实的高斯激光脉冲有较大的差别。为此笔者采用更接受于实际激光脉冲波形的梯形脉冲模型，应用热传导方程和Navier-stokes方程对半无限大介质中所激发的超声脉冲特性进行了计算研究，结果得出了比矩形脉冲更具有普遍性的结果，也与实验结果相符。 相似文献
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孟振庭 《渭南师范学院学报》1996,(Z1)
关于近轴光线作图求象,传统的教科书中都是用三条基本光线中任意两条光线的交点来确定象点的。笔者在多年的教学中发现:过主点H(H′)的一对共轭光线,物理意义亦很明显,用来作图求象亦十分简捷方便,所以在作图求象的基本光线中,应补上这一条新光线,而将传统的作图求象的三条基本光线改为四条。 相似文献
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面向21世纪,师专的课程应该怎样设置,这是由新的世纪对师专的教育目的、教育方向和教学任务的要求决 定的,也就是由师专的特点以及全国和全世界关于课程改革的总趋势所决定的。 相似文献
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关于长度收缩假说提出者的考证 总被引：1，自引：1，他引：0
孟振庭 《渭南师范学院学报》2003,18(2):27-29
对一般文献中关于长度收缩假说提出者的不确切提法，通过原始资料的取证，得出了这一假说的提出者只能是菲兹杰诺，而非文献中所讲的是洛仑兹或者是洛仑兹和菲兹杰诺二人，同时对产生这种以讹传讹的原因进行了推理和分析。 相似文献
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孟振庭 《渭南师范学院学报》1995,(Z1)
国家教委在高等学校教学大纲中明确指出:《普通物理学》是高等师范专科学校数学专业和化学专业的基础课程.其目的就是通过本课程的教学,使学生能够系统地掌握《普通物理学》的基本概念、基本规律以及分析问题、解决问题的基本方法.然而高校非物理专业《普通物理学》教学状况却不尽人意,未能达到预期的目的,学生对上课缺乏积极性, 相似文献
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孟振庭 《渭南师范学院学报》1997,(Z2)
本文在推证棱镜光谱仪分色辨本领中采用“等光程”概念,提出了一种与现行光学教科书中不同的方法,其推证过程简单明了,条理清晰,容易使学生理解. 相似文献