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11.
孟晋 《湖北广播电视大学学报》2014,(9):87-88
隐喻的认知研究是当代语言学研究的焦点。洪堡特的语言世界观是英汉语隐喻认知对比的主要哲学基础。本文以语言世界观为指导,对英汉语隐喻认知进行对比研究,分析了英汉语隐喻认知的共性和差异性及其原因。 相似文献
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一、千古之谜——无字碑的巧妙寓意汉武帝(前141—前87年)是我国历史上一位具有雄才大略,极有作为的皇帝。他从十六岁即位起,就下定决心建立一个统一的多民族大国。年方一十九岁的刘彻即位不到三年,就派严助(即庄助)出征闽越,开始了对外征战。而后,南征北战,东讨西伐,在位五十五年,对外边疆进行了三十二年的战争。南平诸夷.北击胸奴,西通西域,东服东胡,大大扩大了版图。前111年,汉武帝开始巡幸边境地区,于前110年4月,到泰山封禅时,令人在泰山之巅立下一座石碑。从几何学的角度看,该碑体为直四棱柱。且四个侧面溜光,一字不刻,故称之为岱顶“无字牌”。汉武帝立无字碑的寓意何在?后世猜测不一。一曰:他自以为功德卓绝,难以用任何语言表达,因此不刻一字;二曰:汉武帝有意留下空白,功过由后人评说;……。说法虽不尽相同,但实质都离不开一个“功”字,即“无字碑”是汉武帝自我标榜功德的写照。事实上,这是汉武帝留下的一则几何体谜。谜面是“四个侧面溜光的直四棱柱。”谜底应是“四方无际”。直棱柱的四个侧面都是四方形,四方形上不刻一字就是四方无记,“记”的谐音即为“际”。“四方无际”就是说四面没有边界,也可以说缰土四方无界。 相似文献
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国外学业自我概念研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
学业自我概念是自我概念研究的重点之一。近年来对学业自我概念的研究主要集中在学业自我概念的形成过程、学业自我概念的结构以及学业自我概念与学业成绩之间的关系三个方面，另外还注意到了学业自我概念在年龄、性别、社会经济地位和文化等因素上存在的差异。作者拟对近年来国外在学业自我概念的形成、学业自我概念的结构及其与学业成绩之间的关系三个领域内的研究动态作一介绍。 相似文献
14.
孟晋 《洛阳师范学院学报》2014,(12):108-110
从认知语言学的角度而言,隐喻不仅是一种修辞手法,更是人类认识世界的思维方式。新闻标题被誉为新闻的"眼睛",隐喻的使用可使标题鲜明生动。对于美国本土报纸和中国英语报纸这两种类型的报纸而言,新闻撰稿者和报纸面对的读者群体截然不同,标题中隐喻的数量和种类也呈现出不同的特点。中国的英文报纸标题中隐喻的数量和种类相比美国本土报纸偏少,这与中国英语教学长期忽视隐喻能力的培养有关系。 相似文献
15.
孟晋 《濮阳教育学院学报》2001,14(2):8-9
新时期中国现代化研究的主要开拓和创始人是已故北京大学教授罗荣渠先生。按照罗先生架构的现代化理论，中国现代化是经历了三次发展模式转换，三次现代化的局部断裂的“被延误的现代化”。在中国现代化模式转换中，革命，国家重建和传统化等起了巨大的推动作用 相似文献
16.
孟晋 《濮阳职业技术学院学报》2001,14(2):8-9
新时期中国现代化研究的主要开拓者和创始人是已故北京大学教授罗荣渠先生。按照罗先生架构的现代化理论，中国现代化是经历了三次发展模式转换、三次现代化的局部断裂的“被延误的现代化”。在中国现代化模式转换中，革命、国家重建和传统文化等起了巨大的推动作用。 相似文献
17.
孟晋 《商丘师范学院学报》2002,18(4):45-46
受唐朝政治、经济形势发展的影响，唐代长安的休闲娱乐文化也经历了一个盛衰起伏的发展过程。而唐代长安休闲娱乐文化的盛衰起伏又对唐代及后世社会生活产生了重要影响。 相似文献
18.
1996年,我院科研工作跃上了一个新台阶,取得了突破性进展。荣获国家级科研奖3项,是我院建院以来首次获此殊荣。同时,荣获省级科研奖10项。申报国家教委教育科学研究项目2项;申报省教委基础教育科研课题6个。申报国家和省教委科研项目在我院也无前例。1996年,我院教师还在国家级、省级刊物上发表学术论文43篇,参编教材17部,撰写专著2部。我院科研工作又结硕果@宪忠@孟晋 相似文献