高校青年教师科研能力培育的对策——以天津职业技术师范大学经济与管理学院为例

青年教师是高校发展的主力军,承担着主要的科研和教学任务.然而在高校的建设中,科研与教学并重的特点使很多青年教师面临着巨大的压力和挑战.本文指出了目前高校在青年教师科研能力培养中出现的主要问题,分析了其产生的原因,并对如何提高青年教师科研能力进行了探讨.     

当代文学史研究述评(1985-1988)

对于文学史的研究一直是整个文学研究体系中的一个非常重要而富有学术意义的话题。本文是一篇史料述评性的文章,主要集中评述1985-1988年间关于当代文学史研究的诸种观点。那既是一个对当代文学史讨论相对集中的年代,又是提出了许多重要观点——至今对我们仍有重要参照价值的观点的时代。将这些观点在这里集中评述,可以使我们重回那个时代的语境,或许会激起我们关于文学史写作新的灵感。     

学校组织再造——对有效学校变革的思考

当前基础教育发展不均衡的问题,从本质上说主要是基于竞争的理念造成的。适时制定促进校际合作的教育政策,是推进基础教育均衡发展的根本所在,相应的"择校"现象也会逐步解决。领导向员工下达工作任务:把一壶水加热到120℃。这位员工迅速把水放到煤气灶上,打开阀门,开始烧水。在标准条件下,水     

试论学习型学校

一定的学校管理模式总是与一定的学校发展水平相适应。当学校发展处于较高阶段的情况下,需要构建学习型学校管理模式,使之与较高层次的学校发展阶段相适应。一所学校的生存与发展并不仅仅是由物质条件和师资水平决定的,学校发展的关键指标--学校的核心精神,起着重要的作用。必须在组织结构和知识载体两方面构建平台,对学习型学校建设提供支持。     

战后世界教育增长

本文提出教育的补偿性增长、适应性增长和人口性增长概念,据此分析战后世界及世界主要地区各级教育增长的主要原因;提出教育增长与经济发展相适应的关系具有随时间推移而变化的动态特性,并作出定量描述;对照战后世界教育增长,分析了新中国各级教育增长的不同态势和历史教训。     

网络文化与师生关系

一、网络文化的特征人类发展至今，还从未有一种媒体像计算机网络这样彻底地改变着人类的生活。以媒体形式出现的计算机网络，作为一种技术工具，正日益介入人类社会的各个领域。然而，科学技术与人文理念从来就是唇齿相依，共同生存的。一种新技术成果的出现必然会伴随人文理念的相应改变。由于网络的出现，人们正以一种新的方式来看待和处理他们与外部自然，社会和他人的关系。网络正以一种无形的力量渗透进了人类的思想意识形态领域。这一切无不体现着一种新文化的出现。这种文化就是伴随网络技术应运而产生的网络文化。透过网络技术发展…     

构建现代学校的学习型组织

一定的组织模式与一定的学校效能相联系.学习型组织作为一种新型组织模式,可以提升现代学校的效能.为了构建现代学校的学习型组织,我们必须建立学习型组织的环境平台:提倡进行系统思维,建立组织对学习的良好态度;建立奖励机制,昭示学校的价值标准;克服学习障碍,消除创造性压力.     

关于神华准能设备维修中心开展经济技术创新活动的调研

由于设备经过多年的运行,暴露出好多意想不到的故障,本文针对如何将故障率降到最低的问题,发挥广大职工的聪明才智,激发职工最大潜能,设备维修中心结合生产实际,有效的开展了经济技术创新活动,给企业创造了可观的效益,职工队伍整体技术素质得到了明显提升.