借境·借古·借言——谈记者凭借事实说话的技巧

众所周知,在新闻报道中记者一般是不自己站出来发表观点的,而是凭借事实说话,寓观点于事实之中,使读者从事实中“悟”出记者的观点。一些有经验的记者,除了把事实本身交待清楚之外,还很注意借用一些与事实有关的环境、背景和人物来进一步补充事实,使事实更突出,更典型,更有说服力。     

再论理想教育是历史美育的重要任务

在今天这个时代里,我认为有必要再次强调,对青年应着重进行理想教育(请参看拙著《理想教育是美育的重要任务》,《历史教学问题》1990、3)以坚定青年人的共产主义的大方向。为了能得到更广泛的认可,我们也可以用具有新概念的大同世界来说明这个大方向。但这又绝对不是依靠空洞的说教能完成的,说得再明白些,空洞的说教只能引起他们的反感。而历史却能运用大量的、系统的史实,帮助青年懂得,人类历史是一个不断寻求理想的过程,人类社会就是在寻求理想的过程中前进的,人     

空前的盛会——一九八六年全国中国象棋团体赛结束

男子组——上海队 冠 军 女子组——广东队 一九八六年全国中国象棋团体赛于四月二十日至五月四日在古都邯郸举行。这次比赛,盛况空前,来自各个省、市、自治区以及铁路、煤矿、石油系统的三十支男队,二十四支女队进行了激烈的角逐。     

全国高校象棋邀请赛在京举行

一九八六年全国高校象棋邀请赛于八月四日至九日在北京举行。 这次比赛由北京市高校体委、市教育工会、北京棋院联合举办,北京师范大学承办。来自十三个省市的近百名教职工和学生参加了比赛。比赛分学生组、教工组、女子组进行,团体只录取学生组前六名。经过激烈紧张的角逐,北京队、上海队、天津队分获学生团体赛(男)的前三名;北京纪中启获得教工组冠军;学生组冠军被天津商思源夺得;在北京师范大学中文系学习的象棋特级大师谢思明获女子组冠军。     

函授教育评述

一、能够取得资格及特殊技术文部省批准的函授教育,是按日本法律——社会教育法建立的社会函授教育的基础。按照这项法令,经受了严格审查而合格的人,在函授教育毕业后,许多人在就职时得至Ⅱ了优厚的待遇。而且,即使是其他函授教育,也为一些权威的机关团体输送了许多优秀的技术专家。这些人的工作毫不次于大学的通校生们,这是实际情况。由于最终的目标是培养能力、掌握技术,函授生在某些方面,要比通校生的实力还强。函授教育在取得资格及特     

调查之后

1983年在合浦县举行的历时三天的全区少年田径锦标赛中,288名少年运动员进行了61个项目的角逐。小将们发扬了顽强拼搏连续作战的精神,共打破了15项全区少年纪录,涌现出一些有发展前途的苗子。但行家们认为近些年来我区田径运动后备力量与全国先进地区的水平差距甚大。表现在这次比赛中许多项目     

试谈排球替补队员的心理准备

一支排球队的主力队员的实力往往是取得比赛胜利的主要因素。但是,替补队员对比赛成败的作用也不容忽视,有时就是因为替补队员换上场,改变了被动局面,反败为胜。第三届世界杯女排比赛,中国对苏联队一战的第二局,我队开局就处于0:9落后的不利境地。这时,教练员启用曹慧英替下了主力队员陈招娣,并在发球、拦网上屡屡成功,频频得分,她的一传到位率高达88％,从而起到了调节、稳定全队场上情绪的作用,以致扭转了劣势,夺得这一局的胜利,并为赢得全场比赛的胜利奠定了基础。又如:多次连霸世界男排冠军的苏联     

开展“三后”教育是成教的时代重任

一、“三后教育”紧步市场经济需求应运而生做好农村初、高中毕业生就业前的“三后教育”,加速农村教育综合改革,加快农村各类人才培养步伐,是九十年代市场经济给予乡镇成人教育的历史新使命,是农村成人教育在实用技术培训、企业职