全文获取类型
收费全文 | 2290篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 1521篇 |
科学研究 | 237篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 201篇 |
综合类 | 72篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 263篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 43篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 171篇 |
2013年 | 121篇 |
2012年 | 118篇 |
2011年 | 159篇 |
2010年 | 153篇 |
2009年 | 138篇 |
2008年 | 109篇 |
2007年 | 172篇 |
2006年 | 92篇 |
2005年 | 108篇 |
2004年 | 103篇 |
2003年 | 91篇 |
2002年 | 71篇 |
2001年 | 61篇 |
2000年 | 52篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1952年 | 2篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有2310条查询结果,搜索用时 593 毫秒
51.
活动一 寻找夏天 目的和要求 1.通过观察、感受,知道夏天天气炎热,树木、花草茂盛。 2.在捉虫活动中激发幼儿对自然的兴趣。 活动准备 每人一只塑料小瓶子。 活动过程 1.谈话,让幼儿知道活动内容,激发幼儿活动的兴趣。 2.带领幼儿去公园或田野找夏天。通过捉 相似文献
52.
季自然 《中国基础教育研究》2007,3(6):50-51
研究表明,制约课堂气氛的要素很多,有教师、学生、教材、教法,但是其中最关键的还是教师。构建良好课堂气氛的各种要素,只有通过教师的创造性劳动,才有可能整合为良好的课堂气氛,发挥其应有的功能。教师在创造良好课堂气氛的过程中,起着主导性作用。民主、和谐的师生关系,是学生创新的前提。美国心理学家罗杰斯指出:课堂气氛主要是教师行为的产物。在教学中,教师应注意做到以下几点: 相似文献
53.
构建以学生党员为主导的高校思政教育新模式 总被引:3,自引:0,他引:3
新形势下传统思想政治教育模式内部平衡被打破,在现实的操作中我们需要重新整合其内部各因素,建立一个新的平衡,构建一个新的理想模式。以学生党员为主导的高校思政教育新模式从主客体体系、目标体系、内容形式体系、评价反馈体系、保障体系等五个方面,优化内外环境,创新教育内容与方式,充分发挥学生党员在理想模式中的先锋模范作用。 相似文献
54.
论述数学文化的内涵及其特点,指出数学工具论的危害和树立以人为本的数学教育观的必要性,提出改革数学教育的设想。 相似文献
55.
何谓学生自能发展?基于人本主义、多元智能理论,所谓学生自能发展,是指“学生在教学活动中,通过教育者有目的、有组织地激发和引领,经过自探、自悟、自得,从而自主地、能动地、创造性地实现自我身心连续不断的积极变化,促使自我独立而稳固的品质和素养的形成”; 相似文献
56.
风道通常被加工成矩形或圆形,近年来,平椭圆形风道有了一定的发展,通常它被加工展示成椭圆形的螺线形状风道。各种形状的风道均有其优缺点,现岔述如下 相似文献
57.
58.
他城·季绿图 《小溪流(作文画刊)》2011,(9)
喜欢芭比娃娃,似乎是十岁以前小女孩的天性,但是可怜的我似乎一直到十五岁都没有失去对芭比的喜爱。每当和同学出来逛街,大家一窝蜂往护肤和服装专柜走去的时候,我总是会忍不住偷偷脱离队伍,一个人可怜巴巴地来到芭比专柜。我喜欢芭比,喜欢得不得了,喜欢她们柔顺的头发、小小的身体、漂亮的衣服和小房间……但是,几乎每一次,我都会被你在干什么?你难道还喜欢这个?的质问吓得落荒而逃。 相似文献
59.
目的:探讨小剂量安体舒通治疗慢性心力衰竭的疗效.方法:入选慢性心力衰竭患者76例,随机分为安体舒通(A组)和对照组(B组),均予标准三联抗心衰治疗,A组联用安体舒通(20-40mg/d)B组不加安体舒通.治疗前和治疗后6周分别进行心功能(NYHA)分级评估,超声心动图、6分钟步行距离为客观指标,借以评价心功能改善程度.结果:治疗6周后A、B两组心功能分级、左室收缩末期内径(mm)、6分钟步行距离均显著改善(P<0.05);与B组比较,A组改善更显著(P<0.05)结论:应用小剂量安体舒通治疗CHF疗效肯定. 相似文献
60.