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941.
“七”是一个不起眼的数字,却和人们的生活有着密切的关系。人的身体,明显地带有“七”的印记,人体有“七窍”,即耳、目、口、鼻七孔。喜、怒、哀、思、悲、恐、惊,在我国医学里被称为“七情”。俗话说:“三岁看大,七岁看老。”就是说人到了七岁,大脑发育减慢,智力空间就很难再进一步拓展。自然界中也随处可见“七”的身影,天空中的星座有许多都是由七颗小星相连的,如北斗七星就是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七颗星组成。昴星团是金牛座中的疏散星团,用肉眼可以看到六七颗星,因此又名“七姊妹星团”。雨后的彩虹也是由红、…  相似文献   
942.
1979年10月,教育部召开了部分省市化学教材改革座谈会,会上交流了试用全国通用教材的情况和经验,讨论和研究了中学教学中的一些问题。我有机会参加这次座谈会,从中受到了很大的启发和教育。现就当前提高中学化学教学质量的一些问题,谈些粗浅的看法和体会。  相似文献   
943.
论对行政权的外部监督   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国在改革开放以后出现的行政权腐败现象,已引起全社会的高度关注。因此,约束行政行为,促使其更好地为公众利益服务具有重大的现实意义。本文认为,中国对行政权的治理必须依靠强力的外部监督,促使各行政机构依法行政。  相似文献   
944.
中国村民自治制度兴起后,更多的中外学者从民主价值追求的角度对村民自治表达了学术关怀。其实,国家积极推动村民自治制度,主要是从工具合理性角度考虑的。随着村民自治制度的不断完善,这一制度推进政治发展、经济进步和社会稳定的功能日见清晰。  相似文献   
945.
模糊-认知释义法--英语单词释义的新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本首先批判了对英语单词的精确释义的方法,并根据模糊语义学的原理,指出了英语单词词义的模糊性和多样性。又根据认知语义学的原理,提出了模糊-认知释义的新方法,以及模糊-认知释义的实践意义。作最后强调,对英语单词释义时要克服精确释义的缺点。发扬模糊-认知释义的优点。  相似文献   
946.
大众化教育背景下精英教育的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文概述了我国目前高等教育发展的状况,指出了大众化教育背景下的精英教育是社会发展的必然要求,并论述了高等教育大众化背景下精英教育的必要性和重要性;然后提出了大众化教育背景下精英教育的一些探索措施,如实施本科学生导师制、推行学分制及实施课程分层教学等,以适应高速发展的现代社会对高素质人才的需求。  相似文献   
947.
叶圣陶先生曾由教师“下水”作文,旁及阅读教学,提出:“在读书方面,也得要求‘教师下水’。”“惟有老师善于读书,深有所得,才能教好读书。只教学生读书,而自己少读书或者不读书,是不容易收到成效的。”(《叶圣陶语文教育论集》)确实,无论是从教会学生读书的角度,还是从提高自身的知识修养,适应时代发展的需要的角度,教师“下水”读书都是十分必要的。那么,语文教师“下水”读书,读哪些书呢?我认为,首先是要精读作为教材的范文。也许是《教参》越编越详,教案选本越出越多的缘故吧,无形中形  相似文献   
948.
最后的阵地     
他走了,给世界留下煌煌巨著,也留下了晚年使用过的桌椅。他走了,像一个不再回头的战士,留下了最后一块拼搏过的阵地。没有哪一张书桌会简陋如斯,竟然没有一只抽屉!然而,深邃的思想本来无须用奢华包装,无屉的书桌和他的简朴完全一致。正是那一方薄薄的桌面,化作了他生命史上一页  相似文献   
949.
正确地发布口令、使用口笛,可以传达命令,引起注意,指挥节奏,还可以调节运动强度,鼓舞学习情绪。一般说口令、口笛都要宏亮清脆,短促有力,高低强弱,泾渭分明。喊口令还要富有激情,口令和口笛要互相补充,合理使用。口笛声音大,节奏容易掌握。一般在队列练习、基本体操和教学比赛时使用。在教学比赛中使用口笛,要注意果断响亮、判断及时,决不能犹豫不决,笛声拖长容易引起错觉。在指挥学生跑步或齐步走时,音量要一致,不可忽高忽低,以免学生落地动作忽重忽轻。在低年级体育教学中,还可运用口笛的各种声音  相似文献   
950.
陕西渭北“栓马桩”是中国古代民间艺术的珍品,其雕刻风格具有浓郁的地域特色,雕刻手法多样,雕刻画面形象、生动,具有极强的观赏性和较高的历史价值,展现了中华民族广大人民无穷的艺术智慧和创造才能。  相似文献   
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