CBA之声

“过去有人强调什么快乐篮球、快乐足球、快乐工作啥的,我并不认可,现在我承认这个话有道理,所以大家要快快乐乐地训练、比赛。”     

北仑、时博登冠军宝座 马龙、刘诗雯荣膺最佳

2009年9月9日,2009年度“361°中国乒乓球俱乐部超级联赛总结大会”在北京天坛饭店举行,为期三个月的乒超大战隆重谢幕。自5月23日以来,20支男女团体俱乐部在第一阶段双循环排位赛、第二阶段争冠保级淘汰赛以及最后的升降级附加赛中奋力拼杀。     

我爱看电影

不要迷恋哥,哥是个传说。——出自《三枪拍案惊奇》哥伦比亚门神伊基塔的成名作蝎子摆尾是脍炙人口的门将经典动作,该动作发生在1995年英格兰与哥伦比亚的一场友谊赛中。当时伊基塔见对方一脚远射,做了一个半周后空翻的动作,用自己的双脚将球挡出。这个震惊全球的动作被称为蝎子摆尾,还被选入英国第4频道的100个体育运动最伟大时刻,伊基塔本人也因此名声大噪。     

内蒙古五原县防砷改水对策

文章指出饮用水中含砷量高是内蒙古五原县发生砷中毒的主要原因,主要措施就是寻找低砷水,并提出了防砷改水的同时考虑采用物理或化学法降砷解决饮水问题的具体方案.     

内蒙古五原县砷中毒区的分布及其环境特征

本文就内蒙古五原县境内砷中毒区的流行病调查情况作了介绍;并对病区与非病区环境地质特征进行了对比分析.     

数学阅读不应成为失落的世界

数学是一种语言,是一种高度概括、简洁精要、甚至是精心设计的语言。前苏联数学教育家斯托利亚尔曾说过：“数学教学也就是数学语言的教学。”而语言的学习是离不开阅读的,所以数学的教与学也离不开阅读,于是就产生了数学阅读。     

智能技术支持下运用“分级提示法”评价学生迁移能力的案例研究

在高中生计算思维表现性评价中,对迁移能力维度的评价是有待突破的实施难点。本研究借鉴学习科学研究成果,在高中信息技术“数据与计算”模块“数据处理与应用”单元的教学中,设计与学生已有学习经验相关的评价项目和评价方案,运用分级提示法,允许学生根据自身需要选择查看提示内容,在信息化平台中设置“跳题逻辑”,记录学生查看的提示次数和提示内容。评价结果表明,学生的迁移能力被分为6个水平,在125位参与评价的学生中,76%的学生表现出较强的迁移能力,5.6%的学生迁移能力相对较弱。通过对迁移能力表现较弱的学生进行学情分析,提出了强化学生初始学习基础、促进学生理解性学习、为学生提供充足的思考时间和适当的思路点拨等学生迁移能力指导策略。     

时代性与地域性是造就当代名窑的基本条件 紫砂陶艺家吕尧臣谈“当代名窑”评选

吕尧臣,中国工艺美术大师、著名紫砂陶艺家、首届“当代名窑”评选活动专家评审组成员。1941年出生于宜兴高塍。1958年进入丁蜀镇紫砂工艺厂,师从壶艺大师吴云根,后又得到朱可心、顾景舟等大师的指导。     

新时代大学生爱国主义教育的时代价值与实践路径研究

新时代大学生爱国主义教育涉及内容较宽泛。在明确爱国主义教育重要性的基础上,分析了现阶段爱国主义教育的时代价值体现,并指出了部分爱国主义教育问题,通过进一步探讨爱国主义教育的影响与时代价值体现,提出了新时代大学生爱国主义教育的实践路径,以提升教育的有效性与实效性,推进高校相关教育工作的开展,适应新时期教育发展环境。     

求新也应务实：谈小学数学教学中多媒体的运用

一、运用前的“三步骤” 　　一要“定”。所谓“定”就是根据教学内容确定是否采用多媒体进行教学。多媒体为优化课堂教学、提高教学效率起到了不可估量的作用,但并非所有的教学内容都适宜采用多媒体,因此,我们应从数学内容的实际出发,来确定能否采用多媒体。 　　二要“择”。“择”是在确定使用多媒体的前提下,对所有反映本教学内容的多媒体课件进行择优。因为并非所有课件都能适合实际的课堂教学,必须根据学生的实际水平,教师本人上课的需要及教师个人的教学风格等条件加以精心挑选,同时,为了达到教学效果的最优化,对课件的画…