智能技术支持下运用“分级提示法”评价学生迁移能力的案例研究

在高中生计算思维表现性评价中,对迁移能力维度的评价是有待突破的实施难点。本研究借鉴学习科学研究成果,在高中信息技术“数据与计算”模块“数据处理与应用”单元的教学中,设计与学生已有学习经验相关的评价项目和评价方案,运用分级提示法,允许学生根据自身需要选择查看提示内容,在信息化平台中设置“跳题逻辑”,记录学生查看的提示次数和提示内容。评价结果表明,学生的迁移能力被分为6个水平,在125位参与评价的学生中,76%的学生表现出较强的迁移能力,5.6%的学生迁移能力相对较弱。通过对迁移能力表现较弱的学生进行学情分析,提出了强化学生初始学习基础、促进学生理解性学习、为学生提供充足的思考时间和适当的思路点拨等学生迁移能力指导策略。     

时代性与地域性是造就当代名窑的基本条件 紫砂陶艺家吕尧臣谈“当代名窑”评选

吕尧臣,中国工艺美术大师、著名紫砂陶艺家、首届“当代名窑”评选活动专家评审组成员。1941年出生于宜兴高塍。1958年进入丁蜀镇紫砂工艺厂,师从壶艺大师吴云根,后又得到朱可心、顾景舟等大师的指导。     

浦东新区小学体育教学现状调查与分析

为积极推进素质教育,提高浦东新区小学体育教学质量。笔者对该区小学体育教学现状作一调研。内容以掌握当前学校体育课堂教学状况为重点,兼顾学校教研组建设和开展教研活动的情况,学校执行教学常规和教学计划的情况以及学生学习的状况。在方式上,采取区与学区两个层面调研相结合。在具体手段上,则以深入课堂听课为主,辅以开座谈会(学生、教师),检查教师备课笔记等。通过深入学校,全面了解目前学校体育教学的现状。旨在总结经验,发现问题,分析原因,研究对策。     

新时代大学生爱国主义教育的时代价值与实践路径研究

新时代大学生爱国主义教育涉及内容较宽泛。在明确爱国主义教育重要性的基础上,分析了现阶段爱国主义教育的时代价值体现,并指出了部分爱国主义教育问题,通过进一步探讨爱国主义教育的影响与时代价值体现,提出了新时代大学生爱国主义教育的实践路径,以提升教育的有效性与实效性,推进高校相关教育工作的开展,适应新时期教育发展环境。     

粘塑性随机有限元及其对堤坝填筑问题的分析

基于Mohr-Coulomb破坏准则下材料的非线性特征,结合粘塑性应力空间内破坏准则被有限超越期间的稳定时间步长,对随机数学覆盖下粘塑性数值算法的逻辑实现过程进行推导,在直接偏微分理论基础上建立了三维及平面应变条件下粘塑性非线性随机有限元的本构关系式,进而提出了基于全量理论的粘塑性非线性随机有限元列式,并以堤防填筑工程为例,分析研究了土质堤坝分阶段逐步填筑过程中的随机演化机理及堤坝结构的可靠度安全性,实现了堤防填筑工程的全程随机模拟。     

科技型中小企业知识产权人才培养的现状及发展策略

近年来,科技型中小企业日益成为我国经济发展的重要组成部分,但是普遍存在着知识产权人才严重不足的问题。在当今知识经济时代,广大科技型中小企业必须应对来自全球的知识产权强大攻势,培养一支熟练掌握知识产权理论和实践的人才队伍,促进企业生存和发展。     

绥江暴雨洪水预报与误差分析

2006年第4号强热带风暴“碧利斯”的低压外围环流和西南季风，引发了绥江洪水，绥江上游怀集段洪水量级约10年一遇，针对2006年7月绥江暴雨洪水预报及其误差进行了分析总结，对今后绥江的洪水预报有一定的指导意义．     

谈怎样提高书法水平

正要提高书法,除临碑读碑之外,还要读书。读书不但增学识、敦品德,还可充气质。我过去对写字练字虽说有志趣,但不免有时失心,后在读书中发现了两句"我不需要希望才行动,也不需要成功才坚持"的警语以后,为学与练字的态度就端正起来了。有人劝我不必似年轻人那样多临、勤写——我们在乎吸取前人手迹的精神,有时只把碑帖翻     

发现写作的秘密——《肥皂泡》教学实录及评析

<正>一、读题导入师：上课！同学们好！生：老师好！师：今天我们学习一篇课文,题目叫——（指黑板）一起读。（生齐读课题）师：“皂”字,我们一起来写一写,（在田字格里板书）上边是——生：白。师：“白”字要写得稍微扁一点,下边是——生：七。师：“七”字的一横要稍微长一点,而且要稍微斜着向上,这样就把“白”字托住了。请大家拿起笔,在生字表格边上认真地写上一个“皂”字。