论如何创设高效试卷讲评课堂

试卷讲评是高中数学教学非常重要的一个环节,能够帮助学生解疑释惑、巩固所学知识,还能开阔学生视野,锻炼学生对知识的应用能力。试卷讲评不仅能增强教学效果,对提升学生的数学学科核心素养也有很大帮助。创设高效试卷讲评课堂对进一步提高高中数学教学质量、促进新课程改革具有重要意义,教师要精心准备,把准学情;突出考点,突破重点;突出方法,注重拓展;转变思维,调动学生;运用规律,实现高效;重视反馈,加强训练。     

我不喜欢这样的自己

<正>在班长转学后的第一次班会课上,班主任宣布要重新选一名班长,让有想法的同学去办公室找她报名。听到这个消息,我的心开始躁动起来。早在高一选班长的时候我就参加了评选,那时的我觉得能够做老师的左膀右臂,带领同学们学习、做活动是一件很酷炫的事情,而且想到当了班长以后,同学们会一声一声地喊我“班长”,瞬间觉得自己的虚荣心得到了满足。     

蓟州教育发展立足新时代展现新作为

蓟州区地处天津市最北部,经济基础相对薄弱.全区现有第三轮义务教育学校现代化标准建设范围内学校177所,其中小学128所、初级中学43所、完全中学4所、九年一贯制学校2所.2016年以来,我区始终坚持"规划引领、创新方法、培训先行、健全队伍、典型引路、强化主体、内涵提升"的工作思路,圆满完成了177所义务教育学校、361...     

论普通高校课堂教学模式改革与创新人才培养

培养造就高素质创造性人才,是21世纪高等教育改革发展的必然要求。高等教育如何培养学生的创新精神和创新能力,取决于多方面的因素,需要用新世纪的教育思想和教育观念去指导改革、指导实践;需要从改革传统教学模式入手,创设和选择有利于学生思维和能力培养、促进学生全面发展的新型课堂教学模式。     

高校后勤服务社会化与国有资产管理

高校后勤服务社会化后，所有高校都面临这样一个课题：后勤服务实体如何参与经营、管理，才能既有利于后勤产业的健康发展，又利于充分发挥其最佳的经济与社会效益？当前，有相当一部分高校对后勤实体使用学校的资产采用的都是零价租赁，这样一来使得国有资产既得不到保值，更得不到增值。笔者认为，高校后勤服务社会化过程中，对国有资产的管理及其理顺产权关系至关重要。 一、高校后勤服务社会化中理顺国有资产产权关系的意义 产权不是指一种权利而是一组权利，它包括经济行为主体对资源或财产的占有权、使用权、转让权以及收入的享用权。…     

基于3C-FIAS的新手与专家教师教学行为的探究

利用3C-FIAS互动分析系统从课堂结构、师生情感氛围、提问语言3个方面分析新手教师和专家教师在课堂教学行为上的差异,以及得到的结论。     

数学趣味教学谈

兴趣在学生数学学习中起着十分重要的作用。在数学教学中,教师要利用各种途径营造教学情境,努力激发学生的学习兴趣,使学生好学、数学。     

“引”入“智”慧 赋能成长

<正>2021年10月,我有幸参加了西交利物浦大学承办的为期5天的中小学英语教师引智培训。作为此次活动的承办方,西交利物浦大学未来教育学院领导与教育前沿院为引智培训项目提供了特色鲜明和优势显著的集训课程,由深谙中国学情的跨文化培训师团队为我们提供了沉浸式的全英文学习氛围,打造了“以学习者为中心”的课程,助力我们从普通教师转变为“教学设计师”。此次培训的重点目标在于提升所有参训教师的语言素养,如关注教师的口头表达力和听力,这与我先前预想的语言教学理论与实践类培训有些差异。     

不同pH值的聚合物影响水泥基复合材料性能的机理研究

采用红外光谱的手段,分析了不同pH值的聚合物影响复合材料力学性能的机理.由谱图特征判定不同值聚合物与水泥胶凝相的结合方式为离子键结合,水化初期聚合物延缓水泥的水化;碱性的聚合物改性水泥浆体的力学性能较好.     

职业知识概念化视角下学校职业课程的发展思考

职业教育课程建设的问题归根结底是秉持何种职业知识观的问题,反思职业学校到底应该教什么知识就尤为必要。职业知识概念化为审思当前学校职业课程发展提供了新的视角。当前的职业课程体现了职业知识概念化的过程和结果,但仍存在忽略知识类型差异、过于偏向工作知识的风险。明晰学校知识与工作场所知识的差异及互补性并反思其获取途径,才可能更大效率地发挥不同学习场所的学习效力。未来职业课程应进一步树立以职业知识为核心的职业能力观,完善以职业知识为基础的能力本位课程,发展基于职业知识转化的职业活动载体。