给语文阅读教学插上多媒体的翅膀

阅读教学是语文教学的关键一环,对于全面培养学生听说读写能力具有极为重要的意义。多媒体技术的迅猛发展使语文阅读教学插上了腾飞的翅膀,实现了质的飞跃。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,不但可以使课堂教学生动、形象、直观、富有感染力、符合中学生的认知特点,而且还能丰富学生阅读感受,推进创新发展,提高综合素质,对于中学语文阅读教学的改革具有积极的推动作用。     

学生运动性猝死频发的原因及预防对策探析

目的：探析近年来学生运动性猝死频发的原因及预防对策。方法：主要采用文献资料法对其原因及预防对策进行分析。结果：学生运动性猝死频发的原因主要有以下方面：生活条件和医疗条件的改善,使得存在潜在疾病隐患的学生增多,成为运动性猝死的高危人群;缺乏锻炼,身体虚弱,承受运动负荷的能力越来越差;忽视准备活动和整理活动,缺乏运动过程的完整性;滥用药物和盲目补充功能性饮料;参与各种大型赛事的机会增多,超负荷的运动极易造成心肌损伤;生活不规律。结论：学生运动性猝死的预防主要应注意以下方面：加强体育卫生保健知识的宣传教育,提高学生自我监督和临场急救的能力;改进学生体检的内容,严禁高危学生参加剧烈运动和比赛;重视运动性心脏损伤的预防和排查;切实加强学校体育工作,提高学生对运动负荷的承受能力;注意识别运动性猝死的前驱症状;养成良好的生活方式。     

基于R-P提升模式的环巢湖旅游大开发研究

2011年,环巢湖进入统一管理、统一规划、统一招商引资的大开发新时代。基于环巢湖旅游资源普查的基础上,分析了环巢湖旅游资源的优势与劣势,指出环巢湖旅游资源与旅游产品的关系属于R-P提升模式,建议应通过大手笔、高规格、综合型、联动式的大开发、大建设,突破资源自身的局限性,提升产品的档次与市场招徕力。现阶段应从巢湖治理、统一规划、大项目建设、产品体系构建四个大方面推动旅游开发建设;应大力发展二项核心产品（休闲度假旅游,温泉旅游）,三项主导产品（生态旅游,乡村旅游,文化旅游）,四项特色产品（健身体育旅游,美食旅游,科学考察旅游,红色旅游）,从而实现一个目标,即把环巢湖营造成为国内外著名的滨湖型休闲度假目的地。     

研究性教学在专业课中实施的研究

一个民族进步的灵魂是创新,一个国家兴旺发达的不竭动力是创新。研究性教学重点是培养学生的科研意识、科研能力和创新意识。从研究性教学的本质看,需要树立研究性教学的正确理念、设置研究性专业课程、创新性和综合性实验实践教学和研究性专业教材改革等,从而优化教学中专业课程体系,以创新意识和能力为培养目标,探讨专业课程中研究性教学的实施与管理。     

生活实例：小学科学教学的逻辑起点——以《搭支架》一课为例

著名心理学家Piaget,J．在研究中指出：小学生的年龄刚好处于7到12岁的具体运算阶段。可见,小学生正处于直观具体的形象思维逐步向逻辑抽象的高级思维转变的过程,但这个过程却仍旧以学生的直观经验和感性认识为逻辑起点,所以,从生活出发,在生活中学习,并回归生活实践,是小学生学习知识经验的一般图示。而小学科学是一门联结生活与科学,     

运用音画，增添艺术气息——初中语文教学中音乐与图画的运用思考

在艺术历史轨迹中,可以看到绘画、音乐、诗歌是相互融合的。虽然在不断演变中,音乐、绘画与文学逐步分离成独立学科。但在教学过程中,教师还是可将其有机结合起来,丰富教学内容与形式。同样,在初中语文教学中,教学小说、散文、诗歌等体裁的课文时,教师可巧用选用不同音乐与绘画形式,灵活融入,营造良好氛围,帮助学生更好的领悟文本意境,体会思想情感,提高鉴赏能力。     

深化课程改革 提高教学质量——“五课”教研、“两课”评比活动的实践与思考

深化课程改革、提高教学质量是职业教育发展的必然选择。"五课"教研、"两课"评比活动提纲挈领,给力职业教育,帮助教师专业成长。淮阴卫生高等职业技术学校扎实开展"五课"教研、"两课"评比活动,以创新"五课"、力举"两课"、推广"好课"为切入点推广好课,举措得当,效果明显。     

本科生自主创新实验在教学中的实践与探索

为全面提升本科生实验课的教学质量,提高学生学习的积极性和主动性,培养高素质创新型人才,我们采取了自主创新的实验教学模式进行探索。实践中积极发挥自主创新实验教学模式的优越性,大胆改革,扩大实验课题自主选择范围,增加最新科技动态课题,充分利用学校前沿科研平台和优势师资力量,发挥学生的自主创新能力。在新实验教学模式探索中,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的综合实验素质,有效提高了实验课的教学质量。     

浅谈如何利用模仿原理打造平民奢侈品

文章通过实例阐述了消费模仿理论,结合伦勃朗的理论提出了在现今的中国打造平民奢侈品的步骤.     

龙瑞国画市场分析

在当代中国画史上,龙瑞绝对是一个不可忽视的存在。百年以来,中国画的“现代性”发展一直处于西方文化的冲击之下,关于改良中国画的各种主张、各种实验层出不穷,龙瑞以兼容并蓄的心胸,经历过“构成”“抽象”“表现性水墨”“新文人画”种种流派之后,回归传统笔墨本体,以黄宾虹和李可染的画风为经营起点,