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961.
目前在工程中,临时支撑卸载过程的分析和模拟主要有两种方法.利用这两种方法分别建立临时支撑卸载的有限元模型并在ANSYS中对这两个模型的卸载过程进行模拟和分析,从理论上和有限元分析结果上对这两种方法进行了探讨. 相似文献
962.
大家知道,在资本主义世界销售量最大的书,基本上都离不开性的诱惑和“好莱坞”,却不料美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒的著作却在全世界销售了近千万册!他在四年前发表的《第三次浪潮》已被译成多 相似文献
963.
关于高等教育成人学生学习方法的研究(下)(英国)经贸部翰·T·E理查德森著季东亮译智力发展调查ffehmeck等人1977年在试验研究人类智力和记忆的理论发展的同时提出了智力发展调查表(ILP)。该表分4级62项,正误选择项包括:综合分析能力、学习方... 相似文献
964.
阐明了我国地方科技统计工作的基本现状,并提出改进和完善地方科技统计工作的思路,从而为地方科技统计指标的设置、内容和计算范围的正确定位提供了发展方向。 相似文献
965.
季文才 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(5)
塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段,但小说中的人物又不是孤立地存在的。正因为如此,古今中外的小说家们在精心设计人物形象时,无一例外地都把这些栩栩如生的“这一个”放置在特定的环境里。 小说中的环境包括社会环境和自然环境。社会环境对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,是小说中环境描写的重点。但自然环境描写的作用也不可忽视,成功地运用自然环境描写,既可以表现人物身份、地位、行动,又可以表达人物心情,渲染气氛。综观中学语文教材,小说中自然环境描写的作用主要体现在以下几个方面: 相似文献
966.
新的课程标准倡导新的课程资源观,它要求教师从社会中、生活中、教学中挖掘一切可以利用的课程资源。我们的教育教学中,无处不存在着错误,有时是教师的,有时是学生的,有时是教材的。“错误”也是一份资源,这种思想无疑体现了新课标的这一理念。善于挖掘并运用教学中形形色色的“错误”,将会给我们的教育教学带来勃勃生机与活力,将会有效地促进学生的发展,将会使我们教学相长。一、“错误”让人性流露教育是生命与生命的对话,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的沟通。新的课程标准把语文学习的过程诠释为是学生、文本、教师之间的对话的过程,… 相似文献
967.
聋儿童少年丧失失语,他们在语言、知识、智力、思维等方面和健全的同龄儿童少年相比,入学初期的差距悬殊,在小学乃至初中阶段,他们的语言文字能力及知识、能力水平方面尚在缩小差距之中. 相似文献
968.
人口问题是当今受到普遍关注的全球性问题,是继粮食问题、能源问题、环境问题的又一重大问题。人类是大自然的产物,人类的生存依赖于良好的自然环境。人口数量越多,人类为了生存而向自然界攫取的资源就越多,我们的生活水平越高,工业越发达,需要向自然界和生态系统获得的物质就越多。然而,自然环境稳定的支付能力是有限的。我们要提高生活水平,发展现代化工业,而同时又要保持生态平衡,减轻环境污染,那么必须控制人口的数量,减轻人口对环境的压力,使人口与环境之间保持相对平衡。 我国是世界上人口最多的国家。我国的人口政策对中国和世界都有巨大深远影响。世界银行曾经测算过,如果没有中国计划生育的成功,世界人口将提前两年,即1985年就会突破50亿。 相似文献
969.
970.
季青春 《中学语文(读写新空间)》1987,(3)
我们学校学生大都来源于农村,他们阅历不广,知识面狭窄,我根据学生这个特点,一方面为学生订阅了一些报刊杂志,扩大他们的知识面,一方面从以下几个方面创造条件,开拓他们的写作材料的来源: 1、让学生观察实物。我们这里没有名山大川,奇峰异洞,只有一望无际的原野,我就让学生观察这原野上的棉花麦田、野花小草、风霜雨雪。逢上节假,就让他们游公园、赏花灯、看街景。在学校,带学生看校园的环境、看操场上学生的活动,还拿一些山水画、风景画以及学生自己的铅笔盒让学生观赏,把学生带进丰富多彩的生活中。 相似文献