速度滑冰的蹬冰力

在速度滑冰中,成绩与运动员每次蹬冰所产生的功量和蹬冰的频率乘积有关。运动员每次蹬冰所做的功取决于与滑行方向垂直的蹬冰力的分力。通过对三个受过训练的速滑运动员测试,测定他们在不同速度时的蹬冰力。结果表明;在不同的速度时,最大的蹬冰力与平均蹬冰力并不改变。而且速度越大,蹬冰时间越短。由此可见,速滑运动员并不是通过改变蹬冰力的大小,而是通过改变蹬冰时间来调节速度。蹬冰力——时间曲线的图形形状取决于蹬冰技术,并且直道滑行与弯道滑行的曲线形状也有区别。速度滑冰的成绩与运动员用于克服空气和冰面摩擦阻力的外功P。密切相关(Ingen Schenau)。外功P。等于每次蹬冰     

快乐国庆日

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十六大以来党报的新闻宣传工作

十六大以来．我们伟大社会主义祖国经济繁荣，社会安定，人民生活改善，大国地位稳固，以三级党委机关报为核心的新闻宣传工作功不可没。[编者按]     

新疆阿克苏地区钓协正式挂牌

本刊讯新疆阿克苏地区钓鱼协会于5月17日在阿克苏市良种大自然休闲渔村举行了成立大会。地、市有关部门的领导和第一批加入协会的百余名钓协会员及钓鱼爱好者参加了大会。会后还举行了阿克苏地区有史以来的第一届钓鱼友好观赏赛。新疆阿克苏地区钓鱼协会是在地委、行署领导的关心支持下,经地区体育总会批准、地区民政局注册,经过了近一年的筹备后成立的。会议由阿克苏地区钓协主席谢书主持,地区人大工委党组书记、地区钓协名誉主席王金山在钓协成立大会上发言说:绿州边城阿克苏素有新疆小江南之称,有着丰富的水利和鱼类资源,开展钓鱼活动有…     

物理教师的角色要求

随着教育的发展 ,以及应试教育向素质教育的转型 ,对教师而言 ,上课是交往 ,而不是单纯的劳作 ;是艺术创造 ,而不仅仅是教授 ;是探索真理的过程 ,而不是简单的展示结论。这就要求物理教师要选择积极的角色进入物理教学 ,让物理课堂教学焕发出生命的活力 ,进而培养学生的创新能力。　　一、尊重学生的主体地位 ,教师要演好“学生指导者”的角色　　在未来的教育中 ,教师不再以知识权威者的身份向学生灌输知识 ,而是把学生作为中心 ,围绕学生的需要 ,从创设物理教学情境、展示物理现象入手 ,引导学生从对认识物理现象本身的兴趣及时地转向对内…     

广东省少年举重运动员身体形态特征的研究

对我省体校24名少年举重运动员和24名普通中学初中生进行了身体形态的测量与统计处理,结果表明,我省少年举重运动员的身体形态特点是身材较矮,体重较大;躯干长,四肢短,胸围、臂围、腿围和踝围粗壮;肩宽,盆窄;手、足大等特点,为我省举重运动员的选材与训练提供了科学依据。     

科学规范求实创新——浙江省杭州市心理健康教育廿年回眸

杭州市的学校心理健康教育从20 世纪80年代中期起步以来,经历了一个从无到有,由探索、尝试到形成规模,不断深化的发展过程。经过一大批热情投身于学校心理健康教育的领导、教师和有识之士近二十年的共同努力,我市已经确立了具有自身特色的运行机制,培养起一支素质良好的骨干队伍,涌现出一批高质量的研究成果。杭州市的心理健康教育有效地发挥了为学生心理健康服务的功能,取得了显著成绩,获得了国内教