物理教师的角色要求

随着教育的发展 ,以及应试教育向素质教育的转型 ,对教师而言 ,上课是交往 ,而不是单纯的劳作 ;是艺术创造 ,而不仅仅是教授 ;是探索真理的过程 ,而不是简单的展示结论。这就要求物理教师要选择积极的角色进入物理教学 ,让物理课堂教学焕发出生命的活力 ,进而培养学生的创新能力。　　一、尊重学生的主体地位 ,教师要演好“学生指导者”的角色　　在未来的教育中 ,教师不再以知识权威者的身份向学生灌输知识 ,而是把学生作为中心 ,围绕学生的需要 ,从创设物理教学情境、展示物理现象入手 ,引导学生从对认识物理现象本身的兴趣及时地转向对内…     

生物教学中学生自学能力的培养

随着信息时代的到来,知识总量剧增,在这种情况下,片面强调知识传授,已经不适应社会发展的需要.因此,高考理科综合能力测试考核目标把"能读懂自然科学方面的资料"作为能力测试之一,所以,教学必需充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,把提高学生的综合素质和培养学生的能力放在首位.     

广东省少年举重运动员身体形态特征的研究

对我省体校24名少年举重运动员和24名普通中学初中生进行了身体形态的测量与统计处理,结果表明,我省少年举重运动员的身体形态特点是身材较矮,体重较大;躯干长,四肢短,胸围、臂围、腿围和踝围粗壮;肩宽,盆窄;手、足大等特点,为我省举重运动员的选材与训练提供了科学依据。     

高等学校文科数学教学的改革与实践

新时代,各行各业的工作者都需要掌握一定的基础数学知识,并且能够运用数学科学的思维方法和思想指导自己的工作.但是,目前高等师范院校文科数学教学过程中还存在一定的不利因素直接影响着学生数学能力的培养,对此需要我们教学工作者进行深入的研究和改革.     

播客娱乐元素的后现代性解读

播客具有明显的娱乐化倾向,在各种播客类型的节目中都能找到一些娱乐元素。同时,作为在后现代环境下成长起来的网络媒体,它的娱乐元素具有鲜明的后现代性,集中体现为对传统的反叛与颠覆。本文结合后现代互文性、反元叙述、反传统、追求个性、调侃反讽等特征,通过实例分析播客娱乐元素体现出来的后现代性。     

专利行政复议的收案范围

行政复议,程序简单,不收费用。因此,行政管理相对人对行政机关的处理决定不服的,一般多选择通过行政复议程序维护自己的合法权益,即按照行政复议法及有关行政规章的规定,向有关行政机关申请行政复议。为了正确提起行政复议,行政管理相对人首先应当搞清楚的是,行政机关的哪些处理决定可以提起行政复议,即行政复议的收案范围是什么。就专利行政复议而言,首先应当搞清楚,专利行政复议的收案范围是什么。否则,会浪费专利申请人或者其他利害关系人许多时间和精力,弄得不好,还可能耽搁提起行政诉讼的时间。可见,搞清专利行政复议的收案范围,对专利…     

在新农村建设中探索市、县级学会改革与发展途径——论“三个服务、一个加强”

<正>与全国性的学会和省级学会相比,市、县级(以下简称基层)科协及所属学会的工作与农村、农业无疑有着更为密切的关联度。从这个层面去展望,