TSD-25全固态中波发射机低压整流器故障分析及处理

TSD-25发射机低压单项整流模块多次发生烧毁故障,由于空间狭小元器件检查和更换不方便等原因,我们在故障处理过程中花费了较长时间。经过不断总结经验以及对低压电源部分进行分析研究,我们对TSD-25发射机低压部分进行了改造,以便于今后遇到此类故障时,能够迅速地处理和解决问题。     

浅谈如何打造信息技术高效课堂

随着信息技术在社会生活各个领域的广泛应用,信息技术课这一课程应时而生,作为一名基层的信息技术教师,肩负着指导学生学习信息技术知识方向的重任。“如何构建高效课堂,让农村初中学生快速掌握信息技术基本能力呢？”这是我教学中一直思考和想解决的问题,经过多年实践,现将一些心得提出来与各位同仁共勉。     

丛林大反攻2

又一个打猎季节到了,一只驯养的德国猎犬加入了棕熊和糜鹿组织的丛林反攻队,爆出温馨的友谊火花。向往自由的狗狗腊肠先生被一群嚣张的宠物绑架。宠物们企图要把他绑回主人身边。此时艾略特、布谷、妙酷鼠与其他森林伙伴发动了全方位的救助行动他们进入了敌人的阵营。宠物头目卷毛狗菲菲是否能撂倒九百磅重的布谷?小朋友,请跟我一起去影片中寻找答案吧!     

在开放性物理实验教学中培养学生自主探究能力

物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,与我们的现实生活是密切联系的,在教学中应把课本上的一些实验进行合理的科学的改进创新,充分发挥物理学实验的多种功能作用,这不仅可以通过实验掌握物理知识,也是培养学生自主学习能力、探究能力和创新能力的重要措施,从而提高学生学习物理的积极性。     

心的中心地位:道家之间的论战

心与身体其他感觉器官的关系问题,备受先秦两汉所有重要思想流派的争议。众所周知,传统儒家认为心是主"情"的器官,并具有分析其他感官之间差异的能力1。对于孟子来说,"四端"学说就是关于"心"的内容,最为显著的是恻隐之心,它能促进人们德性的成长2。对于儒家来说,与其他自然的感觉器官相比,"心"是较为高级的。因为它不仅具有思考的能力,而且能评估人们所遇之事;而其他感知器官,仅仅是在于接触其他事物3。"心"比其     

应用型创新人才之概念解析

从导火索和深层原因两方面分析了"应用型创新人才"概念之缘起,并采用逻辑学中的"种加属差"法对其内涵进行解读,指出"应用型创新人才"意指在这个富于个性和变革的时况下,在各行各业的产业化升级和更新中能够起到生力军的作用,从而为推动整个社会转型顺利实现做出突破性贡献的杰出人物,多元交叉的知识结构、精深的技术能力、强烈的社会责任感、富于批判精神和多元创新的研究意识应是其基本的素质表征,提出要坚持从人文情怀的视角去培养应用型创新人才。在此基础上作者就应用型创新人才现在培养的不足和未来发展谈了几点思考。     

低压配电系统无功补偿柜的设计

无功功率补偿将降低供电系统的功率损耗和电能损耗,减少变压器和线路中的电压损失和提高供电设备利用率。试通过鸡西赫阳燃气有限公司低压配电系统无功补偿柜的设计过程来阐述低压配电系统无功补偿方式选择及无功补偿容量的确定。     

咏物言志诗鉴赏指要

【试题链接】(2010年高考全国卷甲卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。【注】刘孝绰(481—539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些     

敦煌变文叠词研究与《汉语大词典》的修订

敦煌变文是唐五代的俗文学之一,是敦煌俗文学中最具代表性和影响力的一种文学体裁.现存的真实可考、内容丰富的敦煌变文语料,对汉语词汇的研究具有重要的价值.以敦煌变文叠词研究为例,其对《汉语大词典》修订的重要作用体现在四个方面:一,增补遗漏的义项;二,弥补孤证的不足;三,提前滞后的书证;四,补充失收的词条.     

关注实验工具生成 强化科学实验教学

实验对于实验者来说是一种探索未知、检验假说、证实真理的探究活动。在探究过程中仅靠感官的观察会有一定的局限性,为了摆脱研究困境,科学家自行研制了各种工具,拓展自己的观察力。在教学中进行的科学实验应该与科学家进行的科学实验是一样的,学生也会受到观察力的制约,也需要借助实验工具辅助观察。在以往的教学实践中,教师仍然将实验工具直接呈现给学生,忽略了实验工具的生成过程,导致学生探究能力的缺失,学生不能真正经历像