白衣天使的摇篮

白衣天使的摇篮○宁夏医学院今年,宁夏医学院已成立整整４０周年。４０年来,这所塞上唯一的高等医学院校,已为宁夏这个贫困的回族自治区培养了５３２８名合格毕业生,他们中的大多数人已成为全区医疗卫生部门的骨干力量,学院已真正成为宁夏白衣天使的摇篮。４０年来,...     

中学数学CAI的发展趋势──第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会随感

由中国教育学会中学数学教学专业委员会组织召开的“第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会”于1998年12月在广西南宁召开。参加此次中学数学教学课例展评及交流研讨的课例都是由各省市自治区中学数学研究会和教研部门推荐的,代表着各省的计算机辅助中学数学课堂教学的最高水平,因此此次大会基本上反映了当前计算机应用于中学数学教学的程度及相关水平。下面就此次大会的所见所闻,结合自己在利用计算机进行数学课堂辅助教学方面的一些体会和经验谈一些感想。此次大会有一个鲜明的主题,既是“如何利用计算机来辅助教…     

《四库全书总目》中《诗》学著目的纂修思想

<四库全书总目>经部"诗类"时<诗>学源流进行梳理.以<毛诗序>及与之一脉相承的学说为<诗>学之"正";以朱熹<诗集传>及前后与之相联的学说为<诗>学之"变";以不尊孔子删定的<诗经>和攻击<诗大序>、依托伪经说<诗>以及以"佛"说<诗>等离经乖义者为<诗>学之"异";以涉入科举讲章、以文学观说<诗>或疏于考证、牵合附会者为<诗>学之"衰".体现出主正容变,黜异贬衰的<诗>学著目纂修思想.     

增强幼儿体质的几点做法

幼儿时期.是身体生长发育的重要时期.增强幼儿体质,使幼儿健康发展,是幼儿教育的重要任务之一.我们在营养供给量不变的情况下,对一个中班作了一些尝试,收到了良好的效果.     

蚕蛾人工架养新技术

大尾大蚕蛾是鳞翅目大蚕蛾科后翅尾部最长的罕见昆虫,它们的生活习性还未见专门报道。为了弄清其神秘的一生,我们在把野生大尾大蚕蛾转变为人工饲养的过程中,有所发明,有所创造,使自然界中一年只能繁殖两代的大尾大蚕蛾可以人工繁殖3.5代,把野生成活率从25%,提高到架养成活率90%以上。     

全面贯彻教育方针 认真搞好素质教育——宁夏九年义务教育课程、教材试验总结

宁夏是以回族为主体的少数民族自治区,回族人口占全区人口32.75％,汉族占66.75％,其他少数民族占0.5％。从1990年开始,我区在首府银川市、回族聚居的吴忠市和革命老区盐池县6所中学和8所小学共52个教学班进行九年义务教育课程、教材试验。这     

读画思议 引导探究——《我和企鹅》课堂实录及评点

师:今天,老师要和同学们一起学习篇带“※”号的课文。同学们在二年级时学过《看企鹅》,昨天又预习了课文,老师给你们画出企鹅,你们能不能说出企鹅的样子呢? 生:企鹅的身体呈流线型、背部是黑色的,腹部是白色的,圆溜溜的眼睛,又细又尖的嘴,翅膀退化成鳍状,走起路来一摇一摆,非常有趣。     

宁夏师范学院自治区重点学科介绍中国现当代文学

正中国现当代文学关注20世纪初迄今发生在中国的文学活动,统揽近百年的发展历史,分析文学现象、作家作品、文学思潮、文学传播及其折射的文化社会心理。30多年来,中国现当代文学的研究发生了很大变化,本学科力图运用中国现当代文学研究的新成果、新方法,以新的文学史观、教学理念重新诠释屮国现当代文学的内容与历史经验,打破原有文学史格局。同时顾及教材的稳定性和知识点分布的全面性、系统性,注意与高     

在西部大开发中发挥党报思想政治工作的作用

作为新闻战线思想舆论的主阵地,党委机关报在加强和改进全社会思想政治工作中负有重要责任.如何适应新的形势和任务,在西部大开发中充分发挥党报在思想政治工作中的重要作用,是摆在西部各省区市党报新闻工作者面前的一项迫切而严肃的时代课题. 增强责任感和使命感,为西部大开发营造良好舆论氛围. 西部大开发是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体开创建设有中国特色社会主义事业新局面的重大战略部署.西部大开发,给广大西部地区包括地处西部腹地的宁夏带来了良好的发展机遇.为此,宁夏回族自治区党委提出了`西部大开发,宁夏要争先'的奋斗…     

“少数民族素质教育中科学思维培养及试点学校建设”研究

正一、项目背景当今世界,国家经济的竞争、综合国力的竞争,在很大程度上表现为科学技术的竞争。科学技术已成为经济增长的引擎,是社会进步的重要动力,国际社会竞争的制高点,谁占据了它,谁就能在国际竞争中占据主动。科学素养是科学技术赖以发展最具有活力的因素,它不仅是科学技术生长的沃土,同时也是社会整体水平发展与人口素质提升的重要方面。科学思维是科学素养的重要内涵之一,发展学生的科学思维,就是要对学生科学态度、品质、情感、方法和思维能力的培养。但是,相对发达国家,我国公民群体科学思维水平相