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151.
北京大学教育技术学院教育技术系 《中国远程教育(综合版)》2003,(10):49-52
Internet2是由美国202所大学、协会,公司和政府机构共同努力建设的网络,目的是为美国大学和科研群体建立并维持一个技术领先的网络,充分实现宽带网的媒体集成、交互性以及实时合作的功能,以推进全球范围内高层次的教育和信息服务,开发下一代互联网高 相似文献
152.
云南省教育科学研究院 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(6):4-7
一、“十·五”期间教育科研基本情况1.云南省教育科研工作起步情况。云南省教育科学研究院于1998年成立,随后于1999年成立了云南省教育科学规划领导小组,并设立了云南省教育科学规划领导小组办公室。在省教科院和规划办成立前,云南省的教育科研基本处于自发、无序状态,研究课题数量少、研究力量分散、无统一管理,教育综合研究机构仅有云南师大教科所一家。省教科院和规划办成立后,省教育厅1999年印发了《关于加强我省教育科学研究工作的意见》,在不足两年的时间内,省教育厅投入50万,通过申报评审公布了183项省级教育科研课题,有力地促进了… 相似文献
154.
155.
再过几天,2008年8月8日,举世瞩目的第二十九届奥运会将在北京举行。北京奥运会是一个有着五千年文明史、13亿国人、56个民族和5000多万海外华侨华人的大家庭第一次为世界举办奥运会;是在世界各种文化交流、交融、交锋,和平与发展成为人们共同理想的时代背景下举办的奥运会。中国印,五环旗,水立方,紫禁城……五千年文明历程,一百年奥运梦想;三十载改革开放,十五天精彩赛事……中华文明同现代奥林匹克精神交汇,中国特色与世界元素交融,这就是北京对奥运的诠释。 相似文献
156.
一、《标准》解读。数学从属于科学,那么数学是一门怎样的科学?在这些根源性问题的哲学思辨中,“数学是模式的科学”得到了更多的认同。“也就是说,在数学中我们是通过(量化)模式的建构,并以此为直接对象来从事客观世界量化规律性研究的。”基于此,我们就能理解在数学学习中存在大量的规律、公式和算法,也就不难理解《数学课程标准(实验稿)》从一个新的视角定位“探索规律”,并对学生探求模式、发现规律提出新的要求。《标准》把“探索规律”作为内容结构中的一个重要方面,第一学段要求:发现给定事物中隐含的简单规律;第二学段要求:探求给定… 相似文献
157.
《中国教育技术装备》编辑部 《中国教育技术装备》2005,(8):i001-i001
本刊2005年度编委会于8月10日至16日在新疆召开。在本次编委会会议上,各编委成员将重点就进一步加强编辑部的工作、与时俱进办好行业期刊、提升期刊品质、服务教育改革、促进行业健康发展,做认真深入的研究和探讨,本次编委会提出的建议和意见,我们将在今后的编辑出版工作中积极贯彻落实。 相似文献
158.
《小学语文知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(3):20-27
一、知识概要
一般意义上来说,阅读是一种从书面言语中获得意义的心理过程,(<中国大百科全书>)是通过接受书面语言传递的信息,理解书面语言的意义、内容、思想感情的一种复杂的心理过程.但语文学科中的阅读除了要理解语言所负载的信息以外,还应该认识语言这个载体本身.即通过阅读让学生感悟、理解、吸收、内化书面言语,了解书面言语的特点和遣词造句、谋篇布局的规律,在反复的语言实践中形成文章的读写技能.…… 相似文献
159.
南充市五星小学是四川省首批办好的重点小学之一。该校领导班子团结协作,教师乐教、学生乐学的良好局面已初步形成。 为适应由应试教育向素质教育的转变,该校确立了“从爱出发,以乐为中心,以‘三个面向’为指针,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高质量”的办学指导思想,进行了“建校园为乐园、乐园中育人才”的整体改革实验和“德育系列教育”实验, 相似文献
160.
广西师院革委会教育革命组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
在批林批孔运动的推动下,我院教育革命步步深入,出现了生气勃勃的新气象。在各系普遍进行教育革命经验交流的基础上,四月十日,举行了抓批林批孔促教育革命的经验交流大会。会上有八位同志作了口头发言,三位同志书面发言,其中有领导、有教师、有学员。 相似文献