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931.
计算机辅助教学模式在成人英语教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对计算机辅助教学(CAI)在成人英语教学中的应用进行研究;计算机技术应用于成人英语教学中,辅以符合认知规律的教学模式,可提高成人英语教学质量。 相似文献
932.
高校品牌可理解为高校在长期发展过程中所形成的知名度和美誉度,即以学校的标识、声誉、技术等为表现形态的无形资产,如校名、校徽、知名学者、办学水平、学科建设、教学质量、科研水平和强大的高校产业中产品的注册商标、服务标记、商号等在公众心目中的总体印象和评价,以及所持的满意度及美誉度。高校品牌的塑造,宜包含下列内容:构建科学的办学理念,奠定品牌文化底蕴。许多高等学校尤其是一些历史悠久的大学都有自己的校训,其实这就是学校精神的重要表现形式。它具有很强的激励作用,鞭策人们奋斗不止,如抗战时期延安抗大的校训“团结、紧… 相似文献
933.
934.
教学目的: 通过对三千多年前的青铜器讲述,说明奴隶的智慧,使学生了解在奴隶社会中奴隶是历史的创造者,激发学生的民族自豪感。教学过程: 一、复习旧课,出示课题。 1.提问: (1)半坡氏族讲的是什么社会中的事? (要求学生明确半坡氏族讲的是原始社 相似文献
935.
我们把课文分成两类,一类是韵文(儿歌、古诗等),一类是散文(童话故事、记叙文等).韵文主要是要求读、背,散文则强调读、说,合起来就是"读说背".教学过程中,我们着重抓了三个环节: 1."读说背";2.讨论;3.复习巩固字词. 相似文献
936.
宁广安 《中国远程教育(综合版)》1984,(2)
由于实际运放与理想运放的参数有差别,因此用基本运放电路的理想电压增益代替实际的电压增益,将造成一定的运算误差。因为运放静态参数不理想所引起的定态误差可以通过“调零”来消除,所以本文只讨论运放动态参数不理想所引起的动态误差。分析运放电路的误差,不仅能掌握运算精度,而且为选择运放及其电路元件参数提供了依据。下面对三种基本运放电路,分别作误差分析。 相似文献
937.
小组学习是学生进行自主学习的一种有效途径。随着4人小组、T形小组.6人小组的开展运用,广大教师和学生越来越认识到小组学习的优势。它的推广和普及成了素质教育中一道靓丽的风景线。我们在学习和借鉴了一些优秀教师的小组学习方法后,在语文教学中又做出了一些新的尝试。 相似文献
938.
宁新昌 《渭南师范学院学报》1992,(4)
本文通过对张载“性”说的辨析,揭示了“性”范畴的基本含义,“性”说的内在矛盾:即宇宙“气”。本论的“性即天道”的“性”和人类学“性”本论的“性”的矛盾,这一矛盾外在地表现为宇宙“气”本论和人类学“性”本论的矛盾,这一矛盾在二程的“理”本论中得以克服,所以,关学“洛学化”并非偶然,实属必然。 相似文献
939.
现代与传统,创新与继承,广东省南头小学奏出了一曲曲和谐的乐章。而这乐章的编导、指挥;就是该校校长李先启,一位在教改大潮中向潮而立的弄潮儿。 相似文献
940.