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11.
《人民日报》九月四日社论传达了伟大领袖毛主席关于评论《水浒》的重要指示。桂林机务段部分工人理论骨干、领导干部和广西师院史地系七四级部分师生,对毛主席的指示进行了认真地学习和讨论,以战斗的姿态投入了评论《水浒》的战斗。 相似文献
12.
广西师院生物系水稻“三系”科研小组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
在毛主席无产阶级革命路线指引下,在批林整风和批林批孔运动的推动下,我们从去年年初开始,参加了自治区水稻杂种优势利用的科研协作项目研究。 这个项目,是当前农业生产科研上的重大课题之一。如果能够成功地把杂种优势应用在水稻的大面积生产上,产量将会大幅度增长。我国广大贫下中农和农业科学工作者,在深入开展“农业学大寨”的群众运动中,广泛开展了水稻杂种优势利用的群众科研运动,而且在不长的时间内,已经取得了十分可喜的成果。 就我区来说,从去年起,就把这个项目作为全区科研协作的重点项目,组织了几十个单位,共同研究,协作攻关。为了找出水稻“三系”的内在规律,克服科研和生产止的盲目性,自治区反这个项目的基础理论研究任务交给我们生物系,要求从细胞学、植物生理单和生物化学等方面进行研究。 经过一年多的工作,我们取得了初步的研究成果。回顾这一段科学实验的战斗历程,我们有如下几点体会: 相似文献
13.
随着社会竞争的日趋激烈,青少年焦虑状况日显突出并呈上升趋势。导致青少年焦虑情绪产生的原因可以从四个方面进行分析。在此基础上,应积极采取有效干预措施,帮助青少年缓解和摆脱焦虑心理。 相似文献
14.
中国社会科学院研究生院世界宗教研究系 《学位与研究生教育》1984,(1):35-37
任继愈同志(教授)是中国社会科学院世界宗教研究所所长,中国社会科学院研究生院中国哲学史专业、宗教学专业博士指导教师,今年68岁。任继愈同志自1978年以来共指导了19名硕士研究生和1名博士研究生。他希望宗教系每年都招收研究生三、五名,甚至更多些,不要间断。由于各种条件的限制,未能达到。有的同志看他工作太忙,年事已高,视力又不好,培养的研究生本单位又不一定留得下,从心里希望他不要把自己的日程排得太紧。但任继愈同志常常说:“我们为国家培养人才,不要只考 相似文献
15.
一元一次方程与实际问题是七年级上学期的教学重点,也是难点。在教学的过程中,学生最为棘手的是如何从实际问题中建立方程模型。不少同学虽然掌握了常用的基本数量关系,但是具体到每一个实际问题中,往往不能确定每个数字的意义,即便有公式也不知道该怎么运用。 相似文献
16.
北京师范大学政教系理论组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(Z1)
在沉痛悼念我们伟大领袖和导师毛主席的日子里,全党、全军和全国人民正在响应党中央的号召,把无限的悲痛化为认真学习毛主席著作,努力实践毛泽东思想的强大动力。毛主席给我们留下的极其宝贵的马克思主义的光辉理论,永远指引着我们胜利前进的方向。毛主席是当代最伟大的马克思主义者。毛主席在领导我国人民进行长期的艰苦卓绝的革命斗争中,在反对党内右的和“左”的机会主义路线的斗争中,把马克思列宁主义的普遍真 相似文献
17.
彭景坤!作者系长沙市 《湖南教育》1999,(1)
知识经济即将敲开中国大门,成为令人关注的热门话题。江泽民同志最近指出:“初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。”教育如何迎接这新的挑战,如何适应知识经济的需要,是每一位教育工作者十分关心的重要课题。在知识经济中,科技和教育是经济可持续发展的强大驱动力,是经济和社会发展的决定性因素。知识经济发展强调数以亿计的劳动者和数以千万计的专门人才必须具有较全面的能力,尤其是知识创新和技术创新能力。这种全面能力的培养必须依赖于教育,因此教育是知识经济发展的基础。要迎接知识经济的挑战,建立… 相似文献
18.
不系舟 《小溪流(作文画刊)》2023,(Z2):67-69
<正>初中的时候,我是大家公认的性格极其古怪的孩子。家长对我期许甚高,又管得极严,对我放学回家的时间、交友对象和学习成绩有着严格的要求和审查。这样的孩子在同龄人中是绝对不受欢迎的,就像是落进水里的一滴油一样格格不入。理所当然,我成了那时班级中的透明人,甚至还有同学刻意来孤立我、嘲弄我。 相似文献
19.
20.
帅传系 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(2):105-108
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,促进人的全面发展是社会主义本质的内在要求及其所追求的重要目标,同时也是我国社会主义现代化建设的重要内容。江泽民在“七一”讲话和十六大报告中把人的全面发展提到一个战略高度,我们有必要明确人的全面发展的主要内容和人的全面发展的实现条件。 相似文献