内蒙古发电企业集团面向21世纪跨越式发展战略的思考

本文通过对内蒙古发电企业集团世纪之初所处的内外部环境、条件和面临的形势的深入分析，提出了集团新世纪跨越式发展的基本任务和总体战略及对构建发电企业集团的战略体系和实现战略目标措施的若干建议，并由此提出了西电东送扩大京津唐市场份额、科技兴电与电力环保、多元化战略和资本运营的五项发展战略。     

体育教师如何应对新课程改革的挑战

体育课程教学改革的历史任务落在体育教师的肩上,体育课程标准新理念,多元化与层次多的口标体系,以及与教材内容的开发性、多样性、选择性.教学方法的针对性、灵活性.教学评价应注重学生的差异性、发展性和激励性等,只有被教师真正掌握后,才能得到有效的贯彻落实,同时对体育教师提出了新的挑战.     

鸡西煤田太平区岩浆岩活动规律分析

鸡西煤田太平地区岩浆岩较频繁,岩策岩分布面积广,对含煤地层破坏较严重。本文通过对不同时期岩浆岩活动规律的研究分析,阐述了鸡西煤田太平勘查区岩浆岩的活动规律。     

基于达芬奇平台的微波视频监控系统的软件设计

有线电视监控在生活和工作中得到了广泛的应用,然而在某些环境中,由于成本或地形所限,有线电视监控无法实现.无线网络产品的快速发展和视频压缩标准的日渐完善对此提供了较好的解决方案.文章阐述了达芬奇平台的特点,分析了软件系统的组成.在此基础上,提出了一种基于达芬奇平台的微波视频监控系统的软件设计,取得了良好的效果.     

试论鲁迅的语言风格

语言风格是指作家在运用语言上的特色。在我国现代伟大作家中,鲁迅是最具独特的语言风格的作家之一,他的语言风格是在特定的环境和条件下形成的,是由多种因素构成的。鲁迅从旧营垒中来,他对旧世界看得真切。他从事文学创作。是为了改造社会。     

米德自我概念述评

米德的自我概念为研究者展示了行为心理学和实用主义哲学的研究视角：从米德的一系列阐述不难知道，米德始终把自我放在社会中——自我的社会生成性和社会发展性；他时刻不忘作为主我的自我和作为客我的自我之间的符号互动性；他在肯定“概化他人”的自我的作用时，对主我的主动性、实践性和创造性给予了厚望。当然，米德的自我概念也存在许多不足，这正好为后人对自我概念的发展提供了很大的空间。     

第一步

第二次世界大战结束后,一个年轻的奥地利大学生还沉浸在战争的恐怖中。他很想为那些可怜的孩子们做些什么。于是,他徒步从一个村庄走到另一个村庄,希望能够免费获得一块土地,为孤儿建造一个家。大学生不知走访了多少村落,终于在奥地利蒂罗尔州的一个小镇上,有好心人送给他一块荒芜的空地。大学生马不停蹄地又去寻找愿意捐赠建筑材料的慈善家和建筑工人。在他的不懈努力下,1949年世界上第一个SOS儿童村在小镇因姆斯特建成,几十名孤儿在那里再一次感受到了家庭的温暖。这个大学生名叫赫尔曼·格迈纳尔,他就是SOS国际儿童村的创始人。今天,4…     

积极推进素质教育 努力造就创新人才

:本文阐述了素质教育的结构及其内涵 ,介绍了本校通过“两课”教学改革、开展课外科技活动、组织社会实践、丰富校园文化生活、修订人才培养计划等措施加强素质教育 ,培养创新人才的体会 ,提出了全面推进素质教育的思路、目标和措施     

中国高等工程教育改革现状、矛盾与转型 ——基于公立本科院校工科教师的调查分析

工科教师是工程教育改革与发展的生力军。通过问卷调查发现:公立本科院校工科教师具有专业知识储备充足、海外经历与工程实践经验不足等群体性特征;工科教师的工程教育理念与实践存在偏离、对工程教育改革既存在质疑又充满期待;工程教育改革的阻力与人才培养的制约因素都指向校企合作。中国高等工程教育需要的并非局部的改革,而是整体的转型发展。政府与高校的协同互动是工程教育转型的最佳路径。其转型发展具体行动在于,需要创新工程教育理念、构建"双赢"的校企合作实践教育平台、培养教师的工程教育核心能力、建立符合工程教育特点的教师评价体系。     

美术教学要找准起落点

2001年初,幼儿在寒假期间积累了许多有关上海新景观的直接经验,引发了互相交流各不相同经历的兴趣,其中上海夜景是幼儿谈论最多的话题之一。为了帮助幼儿表现自己的感受,教师设计了“金茂大厦亮灯”这一绘画活动,引导幼儿通过尝试图像不涂色、背景涂色这一打破涂色常规又较为简单的方法来表现上海夜景迷人的风貌。活动在两个中班同时开展。开始,两班幼儿都兴趣盎然地画着自己心目中的浦东,画面丰富多彩。但是,