军校学员暑期装备操作训练模式探讨

军校学员在暑期进行装备操作训练是了解测试发射流程和武器装备工作原理,是在实践中增长才干的重要途径,是感性认识部队岗位任职需求的大好机会,对学员后期的装备学习和奋斗目标起到积极的推动作用。本文在分析我校暑期装备操作训练现状的基础上,主要就暑期训练的时机、时间、目的几个方面进行了探讨。     

新编制下专业系副主任的职能转变与人才培养创新

新一轮的院校体制编制调整改革,专业系副主任的岗位任职发生了较大变化。文章分析了编制调整前后专业系副主任任职的岗位变化,并对新编制下副主任任职的思想转变、职责转变、方法转变进行了剖析和探讨,这是新形势下军队院校专业系运行机制的有益探索,具有一定的借鉴参考价值。     

浅谈面向应用型人才培养的单片机课程的改革

北部湾的快速发展需要大量应用型人才,而传统教育方式难以满足企业对单片机人才的需求.针对该难题,提出明确单片机地位、科学选型、有针对性加强预备知识、教学内容分层、通过网络项目超市加强实践环节的解决思路.实践表明,根据单片机课程特点和学生实际情况开展教学改革,能够提高学生的学习效率,更好的培养应用型人才.     

中学数学课程与教学中的函数及其思想——数学教育热点问题系列访谈录之三

代数是中学数学课程中的重要内容,而函数又是代数的核心知识,也是学生学习代数的难点。从中学数学教科书中关于函数概念的几种定义出发,讨论了函数的本质和学习函数的要点以及课程设计的原则。     

非线性物理教学改革探讨

文章通过对非线性物理在理工科本科教学中的现状及存在的问题进行了分析,探讨了非线性物理的教学改革与实践,以提高非线性物理的教学质量.     

放缩法证明不等式的若干技巧

不等式在高中数学中占重要的地位,在竞赛题和高考题中也往往都有出现,由于其命题方式灵活多变、技巧性强,而证明不等式又有多种方法.本文以放缩法为主题,阐述几种证明不等式常见的放缩法.     

高中数学教师教学策略结构的调查与研究

教学策略是教师为实现教学目标或意图所采取的一系列问题解决行为．教师教学策略的不同会直接影响教学效果的好坏，最终影响到学生学习策略的获得及知识的掌握与能力的形成．教学策略是教学质量和效率的重要指标．高中数学教师教学策略可归纳为：计划与设计策略；时间管理策略与课堂管理策略；讲授策略；提问与分组讨论策略；学习指导策略；数学思想策略；评估策略等7个方面．     

混沌系统的仿真实现

利用MATLAB软件,以程序的形式对Lorenz、Duffing和Rossler三种经典混沌系统相图、x-t曲线进行仿真,并对其进行分析,阐述混沌系统的特点.     

Windows98系统的故障修复

系统注册表是Windows98系统中较重要的组成部分之一。本文介绍如何用系统注册表修复Windows98系统在运行过程中出现的故障。