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兴趣是学生学习的动力,是学生求知的源泉.培养学生的兴趣可以使整个教学过程积极化,充分调动学生的主动性,使学生具有更强烈的求知欲,更敏锐的观察力,更丰富的想象力和坚韧的意志. 相似文献
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要认识大学生健康成长的规律,不研究社会实践的规律是不能奏效的.列宁说过“规律就是关系”.根据这一论点,本文对社会实践若干关系进行了辩证的思考.一、社会实践和坚定大学生政治方向的关系在当前来说,大学生政治上坚定的标准是什么呢?概括地说就是两句话:坚持中国共产党的领导,坚持社会主义道路.而社会实践教育最终要解决的问题集中到一点,也就是 相似文献
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旅德 《课程.教材.教法》2005,(10)
记者从中国国家图书馆中文期刊部获悉,中国教育学会教育学分会会刊《教育学研究》已被中国国家图书馆系统收藏。该刊原名《教育学研究会通讯》。2002年教育学分会第五届理事会成立后改为今名,现已编辑出版9期,在全国教育理论界产生了较大影响,对传播教育理论信息和教育科研成果动态、促进教育理论 相似文献
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提起0.618,许多人都知道,它是被古希腊美学家柏拉图誉为“黄金分割律”,简称“黄金律”或“黄金比”。有人曾断言:“宇宙万物,凡符合黄金分割律的形体总是最完美的”。事实证明,生物界是宇宙的组成部分,0.618在生物学领域有着广泛的应用。 相似文献
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日前,中国海亮集团、盾安集团、万安集团三家企业领导会同诸暨市店口镇政府领导来到诸暨市轻工技校,为校企联办扶贫班——海亮、盾安、万安机电班的各位学子“雪中送炭”,根据家庭困难实际情况发给每位困难学生助学金500元至5000元不等,总计发放金额达18万元。 相似文献
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