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采用不同深度水层处理茭白,研究对茭白生长发育、产量和品质的影响.结果表明:三种处理在产量性状上与对照存在极显著差异,而株高、叶片数、分蘖数以及品质等生物学和品质性状与对照无显著差异.当年栽植在节水35.3%的情况下,处理I比对照增产9.2%. 相似文献
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一、掌握择业规律择业规律简单的说就是双向选择规律,即社会对人才的选择和人才对职业的选择规律。如果阐释的再具体一点,那就是社会需要、个人需要、个人爱好、个人能力的互动过程。择业作为社会行为受社会人才供需规律的支配,作为技能型产品的交换受价值规律的左右,作为个体选择行为遵循个体的生存规律和心理规律。大部分择业者的各就各位有章可循,而从必然性上说,采取科学的择业方法是实现未来理想职业的保证。常言说,人和社会的关系是滴水和大海的关系。此言寓意人和社会之间的相互依存关系。人是社会的细胞,人只有在社会中才有其人的意… 相似文献
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信息科学:新的集成观(2) 总被引:1,自引:0,他引:1
2.1 知识的范围 数据、信息、知识和智慧可以看作是一个连续统一体中的组成部分,它们之中的一个可以引导出另一个,它们之间没有明显的界限。 知识的范围如图1所示。图中,“事件”指发生的一件事、一些条件或社会状态的变化。如果我们想要与这些状态或条件打交道,就必须把它表达出来。我们发明“符号”——数字、字母、雕像或图象作为事件的表达。当我们使用一定规则将这些符号组织起来,就产生了“数据”。我们的数字系统和语言都是这样的表述形式。 相似文献
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2006年12月28日,加拿大北极地区一处面积约66平方公里的千年冰架发生崩解,形成一个面积为1.1万个足球场大的浮冰岛。导致这一冰架崩解的主要原因——全球气候变暖再次成为人们热议的话题。究竟该如何看待此次冰架崩解事件,国际社会,包括中国科学家将有哪些应对举措?中科院冰川学家效存德研究员对此进行了解读。 相似文献
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当下课铃声响起,教师合起课本走出教室时,我们的学生是真的没有问题了,还是在解决问题的基础上又产生了新的问题?其实我们现在的课堂教学更倾向于追求前者,教师致力于下课铃声一响,教案便分秒不差地宣讲完毕,然后很胸有成竹地提出一个毫无悬念的问题:“同学们还有什么问题吗?”在一片地动山摇的“没有了”的回答中老师心满意足,学生心安理得,一堂成功的课结束了。但是我却在考虑,这就是我们追求的有效课堂吗?“没有问题了”能说明我们的成功吗?带着这个问题我与很多老师和专家交流探讨过。但是仁者见仁,智者见智。 相似文献
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唐山市依据治理理论,探索了以六项综合措施和一个评价体系为主要内容的社会矛盾综合调控"六加一"模式。实践证明具有实践和理论上的双重意义。 相似文献