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181.
共同维系中华传统文化的香港,不断地吸收了外来时代文化,使具有“东方明珠”美誉的香港在教育和学校体育也有了较大的发展。为迎接香港九七回归祖国的大好形势,促进该地区与内地学校体育的相互交流和协调发展,在以“香港基本法”中的“三互原则”(互不隶属、互不干涉、互相尊重)为指导原则,而进行1997年7月前后的香港学校体育的整体研究。1.研究方法  相似文献   
182.
作者通过对869个不同年龄、不同性别、不同文化程度、不同职业、不同居住地、不同家庭类型的人进行调查,并分析调查资料,认为在现代社会中,孝道还能发挥重要的积极作用,对传统孝道文化应该批判性地继承,提倡孝道应当从宣传教育入手.  相似文献   
183.
安徽省是全国南方集体林区重点省份,十一五期间该省林业教育培训工作取得了较好成绩,但与林业发展新形势相比仍存在一些问题,必须进一步明确思想、加大培训力度、加强国际合作、建立和完善支撑保障措施。  相似文献   
184.
石嘴山市第三中学,为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,近几年来重视对学生进行理想、纪律教育,学校面貌发生了很大变化,教育教学质量逐步提高。这所学校曾先后多次被评为区。市体育先进单位、卫生先进单位、文明学校。他们进行理想、纪律教育的做法主要有以下几个方面。 一、提高思想认识,建立一支政工队伍 过去学校有相当一部分教师认为,学校的中心工作是教学,思想工作可有可无,可抓可不抓,因此,学生中出现了成绩好的只钻数理化,而私心重,关心集体差;成绩差的学生得不到关心和帮助,丧失了学习信心,破罐子破摔,针对这种情况,学校  相似文献   
185.
为了做好全省普通中小学教学工作会议筹备工作,我们于1997年6月9日至6月18日赴鸡西市进行凋查研究,总结经验。这期间我们调查了鸡西市所属的二市一县(鸡西市、鸡东县、密山市)普通中小学教学工作情况。 根据党中央、国务院提出的“转轨”要求,鸡西市教委依据“分层推进、分步实施”的工作原则,有组织、有计划地在全市中小学全面实施素质教育,找到了一条切实可行的实施素质教育的路子。目前,素质教育的  相似文献   
186.
本文采用问卷调查方式对初一年级学生的非智力因素中的几个要素进行了调查统计,发现初一学生的理想、学习动机、学习兴趣、学习态度、学习意志等非智力因素存在明显差异。非智力因素直接介入学生们的认知活动过程,并成为影响学习效果的主要原因。初一学生存在明显的“三过渡”、“两特性”特点。根据这些特点,在教育管理上,要从培养学生良好的非智力因素着眼,这样,有利于提高学习效果和形成较完美的人格。  相似文献   
187.
本系列作为《中华冰雪文化》丛书的精编版,共包括4卷:历史卷、生态卷、民俗卷、体育卷。书中以“冰雪文化”为核心概念,展现中国优秀传统冰雪文化的魅力,作为2022年北京冬奥会对各国来宾文化交流的工具之一。  相似文献   
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