以学习需求为导向的网络课程设计思路创新——以《物业管理实务Ⅰ网络课程》为例

本文以《物业管理实务Ⅰ网络课程》设计思路创新实践为例,提出了远程开放教育专业课网络课程设计的避免受应试教育思想的束缚、在学习需求中寻求网络课程设计创新的动力、突出网络教育对专业能力的拓展、追求网络课程结构体系的封闭性和完整性、通过教师与学生双向激励促进自主学习方式养成等几个方面创新设计的思路。     

为什么你该停止拍照,然后学着画画

每当看到有趣或者漂亮的事物时,我们都会有一种自然的冲动想要将它捕捉并保存下来——在今天,我们会拿出手机拍照. 这看起来像是一个完美的解决方法,但拍照有两个大的问题.     

公共管理:物业管理的根本属性

本文主要从理论上对物业管理的公共管理属性与经营属性进行辨析，以认清物业管理的根本属性——公共管理属性。然后分别从国外物业管理实践活动的内容以及香港、大陆的物业管理主体演变发展趋势等方面，进一步实证地分析了物业管理的公共管理属性的显现过程。     

立体几何命题趋势

2007年是我国恢复高考30周年，也是首批新课程标准试点的四个省份首次参加高考的一年，较之往年，2007年的高考试题比前几年略有变化，在立体几何部分，三视图等新课程中出现的内容开始出现在高考试题中，但传统的空间中点、线、面的关系及空间距离、空间角、柱体、锥体、球体的考查仍是热点，下面我们先来回顾一下2007年高考立体几何部分的热点、重点及亮点问题．     

函数图像模拟题精选

1．（2013年江西省南昌市调研考试题）如图所示的四个容器的高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止,用下面对应的图像显示该容器中水面的高度h和时间t之间的关系,其中不正确的有     

学习共同体中助学者视角下的远程教育调查研究

教师等助学者作为学习共同体的组成部分对学习者学习具有重要作用,也扮演着重要角色。对网络学习共同体中助学者的问卷调查发现,助学者对目前远程教育机构提供的学习资源、采用的学习方式和监控方式等情况总体评价良好,但学习者学习效果有待进一步改善。在了解学习者学习需求基础上,通过远程教育机构为学习者提供丰富的学习资源,并加强课程选择设计、政府建立各远程教育机构资源共建共享机制、企业加强对开放学习的激励等可以改进学习者学习效果,发挥远程教育在终身学习型社会建设中的作用。     

介绍几个数学奖

提起诺贝尔奖，大多数人耳熟能详．这是科学界的一个重要奖项，它由瑞典化学家诺贝尔(Nobel，1833．10．21—1896．12．10)设立，其中含有物理、化学、生物或医学、学、和平事业五个奖项(1968年增设经济学奖)，却没有数学奖．为此，世界各国均     

基于微课的初中体育翻转课堂教学模式研究

体育新课程标准对中学体育教学提出更高的要求:更新教育理念,改革教学方法,以学生为主体,培养学生的体育学习兴趣。但是在体育教学中还存在很多问题。介绍初中体育教学中存在的问题,指出翻课堂教学的特点与作用,并找出运用翻转课堂教学模式的策略。     

关注数列中的新题型——数阵

数列是高中数学中的重点内容,也是近年高考中的热点内容,其主要考查内容是等差数列与等比数列的通项公式与数列求和问题。2003年高考中,首次出现了"三角数表"数列这一新名词,随后"数表"(将数列中的各项排成表格)、"数阵"型(将数列中的各项排成阵)     

精品课程物业管理实务的实践教学设计特色

本文在基于对网络精品课程实践教学设计的认识理解的基础上,按照支持学生学习需要的坪念,从案例研究的角度,总结出国家网络教育精品课程——物业管理实务（1）的实践教学设计与实脱的特色,形成实践教学模式。