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51.
办学定位是大学办学指导思想的核心内容,对大学的发展至关重要。而目前我国大学的办学定位严重缺失,表现在办学理念、办学层次、办学特色、培养模式和服务面向等定位的缺失。究其原因主要是管理体制不顺畅、投资体制不公平、评价机制不配套、办学理念不清晰。因此,要保证大学快速、稳定的发展,办学者应给大学以科学定位。 相似文献
52.
中国高等教育质量面临的几个挑战 总被引:4,自引:1,他引:3
高等教育质量自二十世纪八十年代中期以来引起了国内外高等教育界的广泛关注。“质量第一”,质量是高等学校的“生命”这一观念已逐渐为我国高等学校以及世界高等教育界所认同和理解。大力开展高等教育质量保证的理论研究和实践已刻不容缓,是当前和未来我国高等教育研究的重大课题。近年来,“质量保证”(QualityAssurance)被介绍到我国,为我国高等教育管理理论和实践开辟了一个新视野,从质量保证的角度审视高等教育管理,无疑对于保持和提高教育质量大有神益,同时也给我们提出许多值得深思的新课题。在这千年接交之际,人们不禁要… 相似文献
53.
过去的干部分流实质是企望用传统的计划方式解决市场化过程中的干部动态流动,即从根本上解决政府规模过大和效率低下的问题。这既是过去干部分流工作中存在的问题的根源,也是今后干部分流工作中应避免的情形。必须按市场体制的逻辑设计短期干部分流的系统政策方案,建立长期干部动态流动机制,达到精简机构,精干人员、提高行政效率的目的。 相似文献
54.
一滴露珠能折射出太阳的光辉。同样的道理,一个人的行为习惯能反映出他的文化素养、道德品行、公众意识。纵观社会发展的历史,人们无不以道德高尚、心灵美好之人作为社会推崇的榜样。然而,现实总不是那么的尽善尽美,只要你稍微注意一下就不难发现,从学校到社区,一些现象令人费解。请看: 相似文献
55.
黄安心 《广州广播电视大学学报》2008,8(3):41-44
本文从适应高等教育发展动向、占据电大开放教育的制高点、构建远程开放学习细胞及现实紧迫性四个方面分析了当前电大课程建设的重要性,指出了受办学关键因素制约、对课程建设的重视不够和回避课程建设等制约电大课程建设的三大问题及其产生的原因,并提出了解决问题的思路和具体措施。 相似文献
56.
本文依据经济学关于市场体制下政府与市场的关系理论,从行为学角度出发,于概念、主要内容、影响因素几个方面初步界定了“政府经济管理行为”这一基本范畴。 相似文献
57.
58.
59.
民众对大学的向往与行政当局对非产出单位--大学的漠视,让现代大学进入了发展的困境,大学主体性未能得到全面的提升.欧洲中世纪大学对学术自由精神和自治权力的追寻与获得为我们提供了一个典范,由此,我们只有在健全法制的同时充分发挥大学内部各主体的主动性、积极性,才能让学术自由精神得以实现,大学主体性得以提升. 相似文献
60.
中点弦问题
例1 已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉O)的离心率e=√3/2,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.
(1)求椭圆的方程.
(2)设直线l与椭圆相交于不同的两点A,B,已知点A的坐标为(-a,0),点Q(0,y0)在线段AB的垂直平分线上,且QA^→·QB^→=4,求y0的值. 相似文献