苏轼诗词的“旷达”风格简论

文章结合苏轼的人生经历及其作品,分析了苏轼诗词“旷达”风格,展示了苏轼诗词“狂放不羁,俊逸豪丽”,“用舍由时,行藏在我”,“超然物外,闲适优游”和“胸无芥蒂,同化自然”的艺术特点,揭示了苏轼诗词“旷达”的原因,即:“得吾心”于“庄子”和“不入时宜”。     

2003年高考江苏卷15题及广东卷16题的解法

江苏卷15题某城市在中心广场建造一个花圃,花圃分为6个部分(如图).现要栽种4种不同颜色的花,每部分栽种一种,且相邻部分不能栽种同样颜色的花,不同的栽种方法有120种,分析6个部分只栽种4种不同颜色的花,而且相邻部分不能栽种同样颜色的花,那么必定有不相邻的二个部分栽种相同颜     

“乐学”的关键在于“趣教”

国家教委副主任柳斌在一次重要讲话中说：“刻苦精神更多地是存在于愉快的学习之中，而不是存在于‘苦学’之中”，“我不认为‘愉快教育’就是老师设计课堂教案时讲几个笑话，或者唱两个职，逗逗乐子。不认为是这么一种肤浅，表面的东西。我认为这是一场深刻的教育思想的变革，是新的教育模式的探索。’们］柳斌同志将“愉快教育”提到“是一场深刻的教育思想的变革”这个高度，是值得每一位教育工作者沉思的。作为数学教育工作者，我们应如何对待这场变革，如何真正落实应试教育向素质教育的转轨，如何培养跨世纪的人才，这是回避不了的一…     

艰难求学路

我是一位平凡的农村中学教师,没有惊天动地的事迹,也没有令人羡慕的光环和荣誉。可作为一名教师,每当看到那些一天饱食终日只知贪玩而不思学习的学生,我就为他们虚度宝贵时光而惋惜和痛心,情不自禁地想起自己读初中三年级时那些不平凡的成长经历。落榜我的中学时代主要是在本乡中心小学校的戴帽初中班度过的,初一到初二,我是个调皮捣蛋的学生,每天都要爬坡上坎一个半小时到校读书。不爱上学时,几个同学就在途中旷课,躲进树林里打扑克、摘樱桃、吃松糖、采兰花。学校开展勤工俭学,班主任规定每生交10斤桐籽,我们几个就趁学校无人的夜晚,从窗子钻进教室偷了几大包交到班上,一个同学还得了奖呢! 14岁那年,我读初三了,在老师的引导和影响下,     

谈新课程下校长应扮演的新角色

基础教育新课程对校长提出了新的要求。校长必须与时俱进,扮演新的角色,以体现新课程的基本理念,促进新课改的顺利发展。一、新课程背景下的校长应是学习的能手新课程实施面临的最大挑战,不是现代化的硬件资源,而是软件资源,是教师素质、教育质量和学校管理。一个成功的学校领导者应通过不断学习提高自己的领导力。为此,新课程背景下的校长应该是学习能手。对于一个校长来说,学习是提高自身素质和管理水平的前提和基础。因此,校长首先要自觉学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习中央和各级党委、政府的方针政策,坚持正…     

排座位应成为助推器

安排座位是班主任的常规工作，也关系着学生的身心发展，学习成绩的提高。排座位应成为班级工作的“助推器”。     

广东西江流域粤语语音特点概述

以往粤西粤语被认为与广州话无差别，最近的调查显示，粤西粤语在语音、词汇及语法上皆有自己的特色。从声母、韵母和声调三方面的描述可见粤西粤语的重要语音特点。     

改革学的建构及对象论

多年来我就想写本《改革学》．92年我写出了改革学的提纲，并发表于《学术交流》杂志上，共有20章，即改革20论．拙文发表后，一些刊物做了转载和介绍，也收到30多封信，多数是鼓n和支持，也有一些同志提出了修改意见，增加了我写好改革学的倍心和勇气．经过河年多的努力，该书已形成初稿，在没有出版之际，把我的一些想法说出来，请读者指教．一、建构改革学的必要性及意义马克思指出：“人体解剖对于报体解剖是一把钥匙．低等动物身上表露的高等动物的征兆，反而只有在高等动物本身已被认识之后才能理解．因此，资产阶级经济学为古代经济…