“后WTO时代”中国经济撕本特征和主要问题

以加入“WTO”为标志，我国的经济发展进入了一个新时期－“后WTO时代”，这之前，中国经济发展的最基本特质是以改革促开放，而“后WO时代”，则不可逆转地转变为以开放促改革。     

21世纪的中国教育新理念——扬长教育教学初探

随着后工业社会的到来，扬长教育逐渐成为教育领域所关注的热点．而扬长教育作为一种新的教育理念必须走向教学实践。文章从教学目标、理论基础、教学原则、师生关系和教学评价等方面对其进行具体的阐释。     

非减次矩阵的标准形及其应用

给出了非减次矩阵的概念及其在相似变换下的标准形,研究了非减次矩阵的一些性质和应用.     

科学管理争一流 团结拼搏创佳绩——记河南省尉氏县成人中专

河南省尉氏县成人中等专业学校创建于1974年，前身为尉氏县卫生学校，1989年经省政府批准而改办为尉氏成人中等专业学校，是开封市唯一的一所县办成人中专。     

教师素质谈

文章针对教师这一职业的特殊性提出了教师应该具备的九大观念并分别进行了阐述。     

Absent-minded Professor

<正>There were three professors at the railway station. They were deep in conversation. The train had just arrived, but they did not notice it. Then the guard shouted,“Take your seats, please!” The professors heard the guard and rushed for the train. Two of them got on the train before it moved. The third one was left behind. It was Professor Egghead. He looked worried.     

高职教育背景下《城雕设计与施工》课程实践教学改革

《城雕设计与施工》作为我院雕塑艺术设计专业的一门专业核心课程,往往安排于学生临毕业之前,它不仅仅是一门独立的课程,更是对学生专业水平、实践能力进行整体提升的途径.高职教育背景下,《城雕设计与施工》课程必须对实践教学部分进行改革,从而更符合高职教育的特点,培养合格的雕塑设计人才.     

公共管理视角下高校学生教育管理制度改革

制度是高校学生教育管理的依据和基础,当前高等教育大众化的推进以及学校服务职能的凸显,对学生教育管理过程的制度设计、形成、执行、运用有了新的要求,即体现规范、服务、互动的特征。     

模拟电子技术“理论—实验—实践”三结合教学的探讨

《模拟电子技术基础与实验》课程是应用电子技术专业的一门重要的专业技术基础课,与一般理论基础课相比,电子技术基础与实验更接近实际。因此,在教学恩想、教学方法上注意引导适应这种特点,对于培养适应现代化建设人才,具有深远的影响。