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391.
淀粉遇碘一定都会变蓝吗大连医学院丹东分院(118002)高文启淀粉与碘是互为检验对方存在的特效试剂,这是因为淀粉遇碘有着灵敏的显色反应。淀粉遇碘一定都会变蓝吗?许多人会理直气壮地做出肯定的回答“是”。然而,事实将会证明这一结论至少是不十分确切的。虽然...  相似文献   
392.
《农村初中数学学科素质教育目标导学体系研究》,是国家教育科学“九五”规划重点研究课题《农村初中素质教育目标导学体系研究》的子课题.按照总课题的要求,我们在云、贵、川三省十县(市)百余所中学里开展了实验研究.本文仅就如何培养学生的创新思维谈几点体会。  相似文献   
393.
1.问:怎样理解Theyeatalotofpotatoes.Sodowe.一句中的Sodowe?答:Sodowe.是一个倒装结构,其结构是“So 助动词(系动词、情态动词) 主语”,so的意思是“也”,助动词根据前面句子的动词时态及人称相应选用。例如:Ilikehamburgers.Sodoeshe.我喜欢吃汉堡包,他也喜欢。Shehaslunchatschool.SodoI.她在学校吃午饭,我也是。2.问:Buttheworld’sfavouritefoodisn’tEnglish熏Italian熏IndianorJapanese.这句话中world不是表示没有生命的东西的名词吗?为什么也能用’s所有格?答:一般说来,表示无生命的东西的名词常用of所有格,如amapofChina(…  相似文献   
394.
英语听力测试是中考试卷的重要组成部分,分值比例约占20%。听力测试的主要目的是要考查同学们理解口头英语的能力,它要求同学们能听懂正常语速下没有生词,题材熟悉,难度略低于所学教材的语段。听和说是相辅相成的两部分,听不懂自然说不出口,而口语和听力一直是中国学生学英语的硬伤,或者说是死穴。  相似文献   
395.
走出“研究性学习”的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新一轮课程改革活动的带动下,大批教育理论工作者和广大教师一起热情地参与教学实践,研究卓有成效,形势喜人。但其中有一些论者开始出现对“研究性学习”的认识产生偏差,影响了“研究性学习”的实施,令人疑虑。本文拟从当前对研究性学习常见的模糊认识提出自己的一些见解。 一、 “探究式学习” 是否仅适用于科学课程? “探究性学习(inquiry learning)是一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。”但“探究一词也在针对实际问题的项目学习中使用,称为实践的探究(praticalinquiry)。”科学学科教育中的探…  相似文献   
396.
笔试部分(100分)Ⅰ.单项填空。(每题1分,共20分)从A、B、C、D中选出一个最佳选项填空。1.Theoldmanhascaughtbadcold.Hehastobeinhospital.A.不填;aB.a;不填C.a;theD.the;不填2.Howmanydoesthebabyhave?A.toothB.toothsC.teethD.teeths3.—Whodidthewomanbuytheskirtfor?—For.A.JillB.BillC.TomD.John4.—Wouldyoulikesome?—Oh,yesJustalittle.A.pearsB.orangesC.applesD.sugar5.YoumustletSuedothehomework.A.hisB.himselfC.herD.herself6.peoplehatemusic.A.LittleB.AlittleC.FewD.Afew7.Unit5isn’tsoasUnit12.A.d…  相似文献   
397.
1.电话铃响,接电话人一般先说“Hello!”,然后再通报电话号码,或作自我介绍。如: 1)Hello,2837783.喂,我这儿是2837783。2)Hello,this is John here.Who's speaking? 喂,我是约翰。  相似文献   
398.
一、“疑问词 不定式”结构有两种形式: 1.疑问词 to 动词原形I didn’t know what to say.我不知道说什么。Can you tell me how to make a paper boat?你能告诉我怎样折一只纸船吗?  相似文献   
399.
英语中,yes是一个使用频率较高的词。它除了有常见的意思“是”之外,在不同的交际场合还有不同的意思。1.表示疑问或用来鼓励对方进一步讲述时,可译作“是吗?”“是真的吗?”例如: ——The boy can run 100 metres in eleven seconds.这男孩100米短  相似文献   
400.
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涨与落妈妈在家抱怨:“现在什么都涨,水费、电费、煤气费……”儿子安慰道:“别担心,总有一些东西是落的。”妈妈笑着说:“乖儿子,快举个例子,让妈妈高兴一下。”儿子赶紧拿出自己的成绩单:“喏,就是这个。”爆笑指数:(甄如仙)不公平老师罚两个不守纪律的学生放学后留下来,把各  相似文献   
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