光反射理论在舞台上的应用

在舞台演出中我们会经常看到这样的场面,演员上场时只是穿着白色的衣裙,一束红光投射,衣裙上的红色鲜艳夺目;继而绿光,演员的衣裙又青翠欲滴。更有舞台整体色调的转换,蓝色的夜晚、粉色的晨曦、橙色的傍晚。这些舞台光色的变化,所有灯光操作人员都能驾轻就熟。道理很简单,投射什么光色就反射什么色     

教学方法浅议

在知识经济时代,只有让学生更好地掌握好专业知识,日后才能更好地适应社会,服务于社会.作为教师,为了让学生在有限的时间里获取更多的知识,教学方法、教学手段的不断改进是必须的.     

坚持出版特色,打造出版品牌

在出版社目前的改革中,大部分专业性出版社将要由事业单位转变为企业单位,即我们所说的“转制”,“转制”将在很大程度上革除原有体制的弊端,更进一步地解放和发展出版生产力。但是,“转制”是为出版社的发展提供制度上的保障,并不是说,一“转制”就万事大吉了,问题的关键是要把制度优势真正发挥出来,对于专业性出版来说就是要真正把专业做好,把品牌做好,把内容做好。同时出版社之间的竞争将随着市场机制的引入和加强而越来越激烈,出版社也只有在改制过程中坚持出版特色,努力打造品牌,才会在激烈的市场竞争中确立自己的优势,提高竞争力。一…     

论高校图书馆加强学生文献信息教育的重要性

高校图书馆是学校的文献信息资源中心 ,它肩负着全校师生科研学习咨询服务与读者教育的职能。在当前的对外开放和市场经济形势下 ,高校图书馆应针对存在问题 ,努力指导学生阅读 ,开设读者教育课程 ,完善自身馆藏书籍质量和人员素质 ,在加强学生文献信息教育方面发挥重要作用     

面向21世纪的高等农业教育改革

２１世纪已悄然向我们走来,带着新的希望和机遇,我们同样面临着诸多冲击和挑战。高等农业教育改革的深度、广度和有效程度,将直接影响２１世纪农业人才培养的数量和质量,也将影响新世纪中国的发展后劲和参与国际竞争的能力。因此,进一步加大高等农业教育的改革力度,不断提高高等农业院校办学的质量是我们急待解决的问题,本文结合高等农业教育的改革,就如何培养２１世纪需要的高等农业人才作初步的探讨。 一、高等农业教育改革面临的问题 多年来,我国的高等农业教育由于受传统农业的影响,其教育功能主要是通过传授专业知识为各地培…     

著作权视阈下的图书馆资源共享服务规范问题研究

馆际互借与文献传递是图书馆文献资源共享的两种主要方式。目前,由于我国图书馆法迟迟未出台,而国际上限制与版权问题相关的文献传递,已经开始影响到馆际互借与文献传递服务发展。在调查国内馆际互借与文献传递服务条例的基础上,尝试以著作权法为出发点,从法律的角度设计构思图书馆资源共享服务规范及未来发展之路。     

非物质文化遗产分类的问题解析与体系重构

非物质文化遗产的分类是一个复杂的学术课题。目前,国内非物质文化遗产的分类体系注重的是项目申报层面的表述,但是,随着非物质文化遗产保护工作的不断深入以及相关研究理论的深入,局限于申报层面的分类类目已经不能满足研究与实践的需要。因此,我国的非物质文化遗产的分类应适当考虑中国传统文献分类思想的融合,从艺术学、社会学、人类学、法律保护的角度出发,结合中国传统文献分类的逻辑及知识组织方式,切合实际地制定非物质文化遗产的分类标准,在此基础上,重新厘定非物质文化遗产相关概念的确切名称,综合多方因素编写非物质文化遗产专属叙词表,增强非物质文化遗产概念的表达功能,在这个分类体系的重构过程中,"文化空间"也应当参与到非物质文化遗产类目划分之中。图3。表4。参考文献14。     

高中语文课堂有效教学策略研究

正教学的有效性,指的是教师通过教学过程,帮助学生完成学习目标,获得学习能力,并得到智力、创造力、情感、思维能力、实践能力等方面的提升。教学有效性的检测指标,有以下这些:教师能否对学生进行正确的引导,使得学生参与教学活动,并获得实际知识;教师能否促进课堂互动,提升学生自主学习能力;学生是否学会了合作学习以及自主探究,并完成了对语文知识结果体系的建构,养成了良好的语文素养和语言表达能力。那么究竟该怎么做,才能使得高中语文课堂是有效的呢?这就需要我们在教学实践中不断的反思、总结和归纳,一、确保教学目标有效性,做好教学预设教学目标有效性,是指教学目标与培养学生的总体目     

关注课堂教学细节 提高初中历史与社会课堂教学效率

课程改革是教学改革的核心,而课程改革的关键是课堂教学改革,因此,在当前教育中,需要学校、教师注重课堂教学,改进教学方法,提高本课堂教学效率。本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象,分析其课堂教学中存在的问题,并从课堂教学细节入手,为提高该课堂教学效率提出合理建议。     

基于媒体工具的高校图书馆联盟合作机制研究——以微博为核心

微博是Web2.0的一种表现方式,凭借其自身的优点,一经推出就受到众人关注推崇。而集教育功能与服务功能为一体的图书馆也视其为推广服务方式的有效工具。文章围绕CALIS项目建设过程中存在的问题,以一个全新的视角探讨了基于微博互动以及微博信息传播的图书馆联盟合作机制。