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11.
全日制专业学位硕士研究生培养模式的文献研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
宋伟伟  李阿利 《文教资料》2011,(11):175-176
自2009年3月起国家教育部规定专业学位硕士研究生开始全日制培养,这代表着专业学位硕士研究生培养进入一个新的发展时期。作者采用文献研究法,就全日制专业学位研究生培养的政策、内涵、特点、问题等进行论述。  相似文献   
12.
宋伟伟 《考试周刊》2011,(28):53-53
作者运用民族志研究方法采集、记录、搜集了与乳山琴书有关的资料,通过整理、分析,将曾经在山东乳山地区流行、流传,并濒临消失、失传的乳山琴书艺术呈现出来,通过了解乳山琴书艺术的相关文化事项。从而更深刻理解这种特殊历史文化背景下产生发展的盲人艺术。  相似文献   
13.
随着多媒体技术和教育事业的发展,多媒体教学模式在高校教学中得到普及,但是,教师过度依赖多媒体教学产生的问题越来越严重,本文从教师、学生、师生互动等角度浅析了其弊端,并提出了解决这些问题的意义所在,并针对这些问题就高校的教学氛围和管理、教师本身发展、构建和谐课堂等,探讨了解决过度依赖多媒体教学弊端的对策。  相似文献   
14.
结合自己多年对美术类考生数学教学的体会,对国家新课标的相关要求作了进一步的分析,提出从数学的人文价值、美学价值两个方面入手,激发学生学习兴趣,提高学生的数学素养.  相似文献   
15.
目的:了解中国当代艺术类大学生积极心理品质的发展状况,针对其发展特点提出相应的培养对策.方法:采用《中国大学生积极心理品质量表》,通过整群团体测试的方式,对2085名在校大学生的积极心理品质发展状况进行调查和分析.结论:所调查的艺术类大学生积极心理品质发展状况总体良好,在认知、情感、公正和节制四个维度上的得分均显著高于非艺术类大学生;除人际维度差异不显著外,其他五个维度上的得分均显著高于全国常模;不同年级艺术类大学生积极心理品质的各个维度上存在显著差异.在此调查结果的基础上,本研究提出了针对艺术类大学生积极心理品质培养的教育对策和建议.  相似文献   
16.
宋伟伟 《成才之路》2013,(33):63-63
小学低年级英语教学具有很重要的意义,是为以后的英语学习和应用奠定基础。但是,目前英语是很多学生面临的非常头痛的课程,记单词难、语法不会等成了阻碍学习英语的一道坚固的围墙,尤其是对于没有基础和理解能力相对较差的小学生来说,如何能更好地学习英语,除了要学生付出更多的努力外,教师也要改进教学方式,用一种更能容易理解更简单的方式引导学生更好地学好英语。研究表明,通过采用趣味性的教学方式,将教学转变为游戏,改变课堂气氛,提高学生的学习兴趣和积极性是一种非常行之有效的方式。  相似文献   
17.
电子商务的迅速发展带来许多问题, 其中信用问题尤为突出。在演化博弈理论的基础上建立大群体之间的复制动态演化博弈模型, 并通过分析不同情况下演化稳定策略(ESS)的变化情况, 为交易平台进一步改善交易质量、促进电子商务健康发展提供一定的参考依据。  相似文献   
18.
文章对国内外声乐论著中经常出现的关于声乐演唱与教学中的“自然”问题进行了分析,论述了声乐演唱中的自然、绝对不自然、相对自然、自如,并论述了探讨“自然”的问题对声乐教学的重要意义及作者的建议。  相似文献   
19.
李权  杨德刚  宋伟伟 《东南传播》2014,(12):103-105
科学技术的新产物——微信公众平台,对社会生活产生了巨大影响,尤其对新的教学模式——翻转课堂有很大的启发。本文是从微信公众平台的功能和翻转课堂的特点出发,将两者有机地结合在一起,提出了基于微信公众平台的翻转课堂的学习模式,并对微信公众平台应用到翻转课堂中存在的问题进行了分析论述,提出教学的新思路,提高教学效率,促进学生更好地掌握知识和应用知识,以此来满足创新型社会的需求。  相似文献   
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