哈默（Harmer）的ESA教学理论在大学英语泛读教学中的应用

构建合适的教学模式能提高英语的学习效率,本文作者对哈默的ESA教学理论模式进行了阐述,并尝试着把这种教学理论应用在泛读教学中,探索出一条泛读教学的新思路。     

农业职教与科教兴农

长期以来,农业职业院校与农业、农村、农民建立了最直接和最紧密的联系,有为“三农”服务的优良传统。20世纪90年代初期,农业中专面向农业和农村经济主战场,积极为区域经济服务,为我国农业和农村经济建设做出了突出贡献,创造了科教兴农的辉煌业绩;90年代中期,职业教育走向市场以后,农业职业教育遇到了许多新困难、新问题、新挑战;目前我国农业和农村经济进入了新的发展阶段,给农业职业教育带来了新契机。农业院校只要把农业、农村、农民的需求,作为学校改革与发展的依据,在办学中服务,在服务中办学,一定能赢得有为的明天。     

如何激发高中女生学习耐力跑的兴趣

从高中6个班级女生对体育项目兴趣的调查中发现,耐力跑是她们最不喜欢的项目。这主要是因为耐力跑艰苦且单调,没有趣味性和娱乐感。对此,我们根据女生的生理和心理特点,改进了教学方法。     

谐趣记忆法

谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇啦,让我透露两手!如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”?ponderous(笨重的),听发音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖得要死”,能不“笨重”吗?又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方…     

诗人妈妈的非典型教育——13岁少年创作了3部长篇

2005年的“六一”儿童节，对刚满13岁的少年刘尔威来说是具有特殊意义的一个儿童节。和他差不多大的孩子，大多数还在为明天的目标打基础的时候，他的第一部长篇小说《我是一只浣熊》由长江文艺出版社出版，此时他已经创作了3部长篇小说。     

高职院校校园文化建设的德育意义

校园文化建设是高校德育的五条途径之一。高职院校校园文化不仅具备高校校园文化的内涵,还突出职业性、实践性、浅根性等特征,本文从德育意义的角度对高职院校校园文化建设进行探讨。     

本刊首批入选《中文社会科学引文索引(CSSCI)》来源期刊

本刊继入选中国社会科学院《中国人文社会科学核心期刊要目总览》 ,北京大学出版社版《中文核心期刊要目总览》(2 0 0 0年版 )后 ,又于 2 0 0 0年 3月入选教育部认证的南京大学中国社会科学研究评价中心《中文社会科学引文索引 (ＣＳＳＣＩ)》首批来源期刊。ＣＳＳＣＩ系统是目前国内最权威的具有重要影响的评价数据库之一 ,它收入的期刊是按照严格的国际规范化标准 ,依据文献计量学的原理和方法 ,由教育部聘请 10 0 0余名专家进行定性评价而产生的。ＣＳＳＣＩ所收录的论文将作为教育部考核高校社会科学研究水准的重要评价指标之一。目前在…     

论网络剧的道德审美规制

互联网语境下,网络剧陷入道德和审美困局:活泼、另类、接地气、平民化叙事风格的网络剧一定程度上促进了文化的多元性,满足了观众不同收视需求;但"百无禁忌"的网络剧缺乏文化艺术产品应有的社会责任,部分内容甚至大幅度游离于传统道德规范和审美标准之外。规范网络剧的可能出路在于文化艺术领域实行法治并建立影视管理分级制。     

略论科学发展观下的高校效能监察

主要探讨了在学习实践科学发展观的新形势下高校开展效能监察的重要性,阐明了高校效能监察的主要指向,并针对高校实际情况提出了有效开展效能监察的措施。     

山不在高有仙则名--谈怎样抓好校园书法社团活动

职业技术院校学生正规课外仍有极大的空间,有目的地系统地开发这块绿地,培养他们的职业技能特长是何等的重要.学校应鼓励和扶持广大教师好好地带领学生从事不同业余社团活动,造就有特色的人才,为创造品牌学校,为社会做更大贡献.