数字化视域下学生档案管理工作探究

数字化转型已成为世界范围内教育转型的趋势,高校学生档案管理工作也应顺应当代价值引领,强化数据赋能,促进高校教育的高质量发展。学生档案反映了学生在校期间的学习生活情况,是企事业单位选拔人才的重要依据,学生档案管理是高校的一项重要的基础工作。通过分析传统纸质档案的人工管理模式存在的弊端,论述数字化转型后学生档案管理模式的优势,阐述高校学生档案实施数字化管理的策略并提出一些创新建议。     

英国媒介批评的历史变迁

媒介和媒介批评,是对共存的孪生胎。媒介的蓬勃壮大,是媒介批评发展的基础。英国是新闻业出现最早的国家,也是争取新闻自由最早的国家。然而,现代意义上的新闻自由,到了19世纪维多利亚女王时代,才受到普遍认可和尊重。这之前,并没有出现真正意义上的媒介批评,英国的封建统治者建立了严格的新闻传播管制制度,对新闻业大加钳制。随着新闻自由理念的播撒,新闻事业蓬勃发展,媒介批评也随之展开。报刊鉴定家威廉·科贝特18世纪末辉格党人政论家埃得蒙·伯格将大众传媒称为“第四等级”,认为其作用比贵族、教士、平民三个等级加在一起还重要,这是…     

基于动态分层教学法的课程思政教学设计——以Visual C#程序设计项目实训课程为例

基于动态分层教学法的课程思政教学设计旨在设计研究出一个分专业分层次的动态课程资源,统一规划,贴合多专业人才培养需求;提高学生学习兴趣和主动性的同时,分专业分层次地设计项目内容和难度等级,引导学生轻松收获学习成果。以项目为导向,牵引思政元素,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当;培养学生精益求精、德技兼修的工匠精神以及学术严谨、实事求是、追求真理的科学精神等,发挥好课程育人作用,将价值引领、知识传授和能力培养三者融为一体。     

环境规制与雾霾脱钩效应——基于空间杜宾模型的实证研究

文章利用2005—2017年中国30个省域(西藏除外)面板数据,建立空间杜宾模型对环境规制与雾霾污染之间的关系进行实证研究,结果表明：雾霾污染具有较强的空间正相关性;环境规制能显著促进雾霾脱钩,规制政策与雾霾污染呈现倒U型特征,当环境规制力度达到阈值之前,会促进雾霾污染加剧,当规制力度越过阈值之后,会促进雾霾脱钩;能源强度、产业结构、经济发展、外商直接投资、技术创新均在不同程度上影响雾霾污染。最后,在此基础上提出具有针对性的政策建议。     

基于整体性思维的《乡土中国》阅读教学策略

整体性思维观照下的阅读,重视章节与章节、此文与彼文、文本与现实之间的关系,要求以整体和全面的视角把握文本,从而实现深度阅读、拓展阅读。《乡土中国》作为一部社会学论著,全书学术概念多、篇章关联紧、现实意义强,在整本书阅读教学时运用整体性思维梳理核心概念、厘清逻辑关系、勾连相关阅读、联系社会现象,有助于全面把握文章观点,建构知识体系,开阔文化视野。     

新冠疫情下举办大型体育赛事的国际经验及对杭州亚运会的启示

运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等,通过对比在国内和国外举办的大型体育赛事的赛制、防疫措施等方面的异同,归纳国际经验,为之后举办的杭州亚运会提供参考。得出的国际经验有：松懈的防疫政策会对赛事安全造成不良影响;不严格执行防疫规定会增加参赛人员的感染风险;运动员感染会对运动队成绩造成显著影响;赛事观众会成为举办地疫情扩散的不确定因素。对杭州亚运会的启示包括：制定详尽的防疫手册,严格执行防疫规定;优先确保运动员的健康,确保赛事的精彩程度;尽最大努力允许观众进场,提高赛事的开放程度;提升防疫工作的智能化与数字化水平。     

高水平学术论文外流问题应当引起重视

近年来我国高水平学术论文外流的现象日趋严重，要有效地解决这个问题，首先要修订我国科技评价的指标；同时，各期刊的中国编委应起表率作用，将自己撰写的优秀论文投向自己所任职的中国期刊上；最重要的是要尽快提高中国科技期刊自身的学术质量及服务质量。     

日本高中生物学学习指导要领介绍

介绍了日本高中生物学学习指导要领的概况及生物学内容,分析了其选修内容及注重能力培养和知识具有层次性等特点。