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971.
高职院校实施"双证书"制度的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
顺德职业技术学院从课程体系、实训基地、师资队伍和制度建设等方面采取有效措施推动“双证书”制度实施.并取得了一定成效。 相似文献
972.
对川东北及四川主要城市竞争力进行比较分析,得出在川东北地区的六城市中,南充市的综合得分最高,在整个四川省的城市中,该市的综合得分也排在第二位,因此可以把南充市构建成为川东北地区的中心城市,把南充市作为川东北的“增长极”,通过它对整个川东北区域的“扩散效应”,推动整个区域的整体发展。 相似文献
973.
<学校体育工作条例>规定学校体育工作的基本任务是"增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神."作为学校教育的重要组成部分,学校体育教学在实现素质教育中应该能够发挥积极的作用. 相似文献
974.
休闲旅游是现代旅游发展的趋势,并逐渐成为一种大众旅游方式。通过对衡阳市休闲旅游情况进行问卷调查,分析了衡阳市休闲旅游的基本特征和活动特征,并对衡阳市休闲旅游的发展提出了可行性对策。 相似文献
975.
高校扩招客观上带来高校学苗整体质量下降问题,加之在传统高考方式的指挥棒下使得学生缺少个性.该文结合笔者的工作经验和学生管理实际,类比初小教育的“光谱方案”,提出“让每个学生都成功”的工作理念,论述了在高校教育中尊重个体差异,发展学生个性的必要性,并就个性培养的诸多方面提出了具体措施. 相似文献
976.
宋玉宇 《通化师范学院学报》2008,29(7):102-104
加强高师英语专业学生的教师职业技能训练是高师院校实现培养目标。为基础教育培养高素质新型英语教师的一项重要任务。针对当前高师学生教师职业技能培齐中普遍存在的问题,提出在英语专业教学中围绕新英语课程标准,创建以微格数学理论为指导、以课程为载体、以训练为主线、以评价为手段的多元化的培养途径。 相似文献
977.
高师英语专业综合英语课程的资源开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
宋玉宇 《通化师范学院学报》2008,29(6):80-83
课程资源的有效开发与利用直接关系到课程实施的成效。文中论述课程资源开发和利用的内涵及意义,分析目前综合英语课程资源开发和利用中存在的问题,并提出综合英语课程资源开发和利用的原则和模式。 相似文献
978.
宋子良 《重庆第二师范学院学报》2008,21(3):94-96
对周口师院体育系332名学生进行手反应时测验,用所测数据进行多种统计运算,制定出评分标准和评价标准,供素质评定和选材参考。 相似文献
979.
宋玉宇 《通化师范学院学报》2008,29(3):97-99
教学能力是教师最基本的职业素质,有其特定的内涵和特点,高师学生教学能力的形成也具有一定规律。文中针对当前高师院校在培养学生教学能力方面存在的问题,探讨了在综合英语教学中,通过教师的示范教学、微格教学、模拟教学、个性化教学和教学资源教学来提高高师学生的教学能力。 相似文献
980.
超支化聚合物的合成与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
超支化聚合物是一种新型的高分子化合物,其合成机理完全不同于传统线型高分子。由于其分子结构的特殊性。因此其具有很多特殊理化性质,从而具有许多特殊用途。本文在参考大量文献的基础上综述了最近超支化聚合物的合成与应用进展,着重讨论了近年来超支化聚合物全新的应用。 相似文献