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董菁 《学生之友(小学版)》2013,(9):71-71
英语的交际性本质功能要求教师在课程教学中为学生提供可表达交流的学习载体,引导学生通过实践体验、活动交流等方式来认知英语,提高语言表达综合运用技能。本文从小学英语教学中存在困境分析原因,并提出活动教学模式以激活学生正确英语学习思维和语言感知。该模式运用对面向全体学生,提高学生语言综合表达能力具有借鉴意义。 相似文献
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高等职业教育需要人文素质培养,这对促进大学生的全面发展具有十分重要的意义.我国高等职业教育中人文素质教育的缺失既有历史原因,又有现实原因.纵观海内外的高等职业教育,科学教育与人文教育越来越互相渗透.我国高等职业教育中的人文素质教育应该深化.而且应建立多样化的人文素质培养路径. 相似文献
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随着教育改革的不断深入,启发式教学越来越受到广大师生的青睐。启发式教学旨在培养学生良好的思维能力、创新能力以及解决问题的能力,是一种适应时代发展需求的教学模式。文章从高中生物教学现状分析、启发式教学的意义、启发式教学原则、启发式教学方法四方面具体加以阐述。 相似文献
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为探索技师培养课程开发的规律和方法,夯实技师培养工作基础,近日,中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)在湖南长沙召开了“技能中国技师培养课程开发高层论坛”。本次论坛代表共计90余人,分别来自40多所院校和企业,共提交论文28篇。 相似文献
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高度重视思想政治工作,充分发挥思想政治工作在革命和建设事业中的重要作用,是我们党的优良传统和政治优势。1999年9月,党中央制定颁发了《中共中央关于加强和改进思想工作的若干意见》,2000年,党中央又召开中央思想政治工作会议,充分阐述了思想政治工作的重要地位和作用:“只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证经济工作和其他工作的正确发展方向, 相似文献
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<正>纪录片专家冷冶夫曾用5句话概括了纪录片的创作手段:主题事件化,事件故事化,故事人物化,人物细节化,细节画面化。[1]而作为传统媒体之一的广播,尤其是广播文艺节目,这种创作手段同样为大家所认可和接受,并有助于彰显人文精神,弘扬人间真善美,讴歌时代主旋律。"广播文艺是 相似文献
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泰戈尔曾说过:“教育的目的应当是向人传递生命的气息。”而探索生命的奥秘一直是人类千百年来不断追寻的梦想。美国是世界上最先兴起死亡学研究的国家,从上个世纪20年代开始就有学者开始探索有关死亡的主题教育。而我国的生命教育刚刚萌芽,目前还没有正式引入教育界。但是随着越来越多残酷的现实不停地警示我们,我国开展生命教育已经到了刻不容缓的地步。我们的校园内每年都发生一些令人揪心的惨剧。不少青少年把生命视为儿戏,自残、自虐,甚至自杀。据第二届中美精神病学术会议的一份资料显示,自杀已经成为我国青少年死亡的第一原因,且低龄… 相似文献