行动研究在班级管理中的应用

近年来,行动研究法为越来越多的教育工作者所认同和接受。行动研究所具有的问题导向、即时解决、研究支持等特点,与教育情境的偶然性、当下性和问题性尤为契合。因此,在问题多元、偶发情境性的班级管理工作中,行动研究应有其施展空间。本文就班级管理中行动研究的应用进行分析,并利用案例具体说明班主任如何实施行动研究。一、行动研究的概念、特征与程序     

青少年性格心理问题及解决对策研究

性格是个性的核心成分,直接影响个性的形成和个体心理的健康发展,进而影响人的学习、生活和工作。本文针对性格心理问题,从遗传和环境两方面分析影响青少年性格形成与发展的主要因素,强调青少年在加强自身性格塑造的同时,从家庭和学校入手提出解决青少年性格心理问题的对策与建议。     

让教师的生命之花在成长中绽放——农村小学教师专业发展的实践与探索

东吴小学是绛县古绛镇一所农村六年制寄宿小学,有任课教师14人。2005年,学校整体进入新教育实验,围绕新教育的六大行动,进行了一系列的实践与探索,特别是在小学教师专业发展上有了可喜的进步。     

当前农村基础教育健康发展若干思考

农村富则国家强,农村稳则社会安。推进以民生为重点的社会建设,基础教育是根本,特别是农村。教育问题一直是制约农村发展的瓶颈。文章通过对河南省确山县部分农村基础教育现状的了解,针对当前在农村基础教育中存在着几个值得思考的变化,特提出当前促进农村基础教育健康发展的几点建议。     

以教材为生长点建构新概念——“循环结构”教学片段赏析

<正>算法初步是高中数学课程中的新增内容,算法思想是非常重要的数学思想,已逐渐成为每个现代人所必须具备的数学素养。循环结构是算法这一部分内容的重点和难点,宋老师在教学这节课时,以建构主义学习理     

基于Maple的理论力学教学实践

利用Maple强大的符号与可视化功能,方便、快捷、形象、直观地求解了理论力学中的几个具体问题,实现了基于Maple的理论力学可视化教学.Maple在数值计算和数据可视化方面具有较强的能力和特色,能简单、快捷地处理理论力学中自由落体偏东微分方程的求解,有限长度线段引力场的场强和引力势的计算问题,并同时绘制出数值解的2D、3D图形.列举了傅科摆的运动轨迹、洛伦茨方程求解计算的可视化结果,给出了洛伦茨方程求解的Maple程序.具体实例表明,用Maple来完成微分方程的求解和数值计算,实现复杂运动过程和计算结果的形象直观化,便于对各种初始条件下各变量的关系进行比较分析.对于物理教学提供了一种方便、快捷地实现可视化教学的方法.     

如何让英语课堂充满创新与活力

让英语课堂充满创新与活力,要创造和谐的课堂教学氛围.精心设计学案,让学生有目标,有目的的学习并且有不断探索的求知欲从而调动他们的创新思维.教学过程中,合理设计教学环节,引导并启发学生学中做,做中学.     

我国电力公司供电营销策略研究

一、电力市场营销 （一）电力市场营销的概念 电力市场营销是电力企业通过创造他人或组织需要的电力产品或价值并交换,以满足其需求和欲望的一种管理过程和社会服务过程。（二）我国电力市场营销的现状1.电力市场竞争日趋激烈,但是人们的市场意识淡薄[1]。电力营销必须采取市场导向的管理模式,电力营销机制必须以适应市场经济发展为前提。目前,我国电力市场的发供电潜力巨大,