教师课改认同感与教师专业学习社群的关系研究

近年来西方研究指出教师专业学习社群能支持教师成为改革代理人,提升其改革投入。因此本研究通过对实施新课改十年S省的调查研究,考察教师课改认同感与教师专业学习社群的关系。研究发现:教师专业学习社群能通过影响教师对新课程特征的认知,并能通过改革学校改革管理来提升教师的改革价值感,进而影响其课改认同感。     

论英语教学中的自我效能感

20世纪80年代班杜拉的自我效能感这一概念一经提出,便引起广泛注意,近20年来有许多心理学家对此进行了研究。人们发现它不仅影响我们的学习、任务选择和内部目标设定,还决定我们将付出多大的努力以及在遇到障碍或不愉快经历时将坚持多久,它还影响着我们的思维模式和情感的反应模式,影响着我们的人际交往以及对自我人格的建构。探讨的是自我效能感与英语教学的密切关系。     

初中英语教学中学法指导的探索与实践

学习方法指导,简称学法指导。它是教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法传授、诱导、整治,使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习中,逐步形成较强的自学能力。     

清高邮王氏父子的训诂研究

清朝是训诂的黄金时代,段玉裁、王念孙等提出了就古音求古义的观点。人们以此为手段,使古代经、史、子、集中的许多词义难题迎刃而解,这是训诂学上的一次革命。清之小学,在训诂方面成就最为突出的当数王念孙父子,由于他们在训诂方面的卓越成就,被世人合称为“高邮王氏父子”。     

要想富,先修路

1．人们常说：“要想富,先修路。”李村长一上任,就决定要修一条从村里通往机场的公路。 2.铺路队的队长王叔叔带领工人说干就干。 3．当完成了任务的3/4,由于使用上了新设备,修路的速度提高了50％。     

“学分银行”在成人高等教育招生改革中的应用

我国成人高等教育招生从建国以来,经历了初创、发展、完善三个时期。总的来看,成人高等教育招生中存在着生源质量低、招收专业与社会市场需求相脱节、招生未体现成人特色问题等。引入＂学分银行＂制度,从设定门槛、设置专业、保持比例和变革时机等四个方面对成人高等教育招生进行改革,很有必要。     

资讯

中国工程院院士走进高职院校与高职学子共话成长成才之路5月8日,陕西铁路工程职业技术学院校园内迎来了两位特殊的客人,他们分别是我国隧道及地下工程     

《凡卡》（第一课时）教学

教学内容 人教版六年级下册第四单元第15课。     

句子考试题上的“?”

近来笔者浏览了一些试题并在上面打了不少"?"并用心进行了思考分析。弄清问号对错之目的,是为了让学生学好词句的基础知识,正确运用祖国语言文字。这里试摘一二,与命题者商榷,更希望专家指教,老师们发表不同意见。一、这个例句适合改写吗?某市三年级上学期期末考试有这样一道题:     

文言文：坚守还是弱化？——由2011年中国内地与台湾的高考试题引起的思考

一、缘起 虽然中国内地和台湾的政治制度与意识形态不同．体现出的教育目的和对学生素养要求也有所差异,但两岸语文教育毕竞同根同源,有着相同的文化血脉。