试论《金瓶梅》中的宦官

《金瓶梅》一书成功地塑造了薛公公、刘公公、何太监、花太监等几个宦官形象,剖析了他们与地方官僚西门庆之间的罪恶关系。揭示了明代社会宦官权势显赫,富有豪奢及其与地方官僚狼狈为奸的历史事实。这正是《金瓶梅》现实主义文学价值的体现     

网络时代的文献保障

九十年代,电子出版物异军突起,互连网络席卷全球,图书馆进入了网络时代.新的信息环境对图书馆的文献保障提出新的要求,中国高等教育文献保障系统,推动了全国文献资源的合理布局,而对网络资源的开发利用,使图书馆能充分利用现有资源,提高文献保障率.     

纳税档案的管理不容忽视

企业纳税档案,反映的是纳税企业的经济活动状况,具有商业秘密的性质.由于我国经济转轨的时间较短,为纳税企业保护商业秘密的意识还未引起足够的重视.因此,企业纳税档案管理状况还比较混乱.     

武术对大学人文教育的价值思考

面对当前我国人文教育失落的现状,借助中国传统文化深厚的底蕴来振兴人文教育具有重要的现实意义。武术作为中国优秀传统文化的代表之一,具有丰富的人文教育内涵。因此,在大学教育中武术教育与人文教育的融合,不仅丰富了大学人文教育的内容,更为人文教育的振兴提供了新的途径,同时也对继承和弘扬中国传统文化具有重要的意义。     

重视班级文化 促进学生发展

班级文化表现一个班级特有的精神风貌,是班级的灵魂所在。我们要结合班级实际,从班级的环境文化、制度文化、精神文化三方面加强班级文化建设。     

外来建设者子女交往能力的策略研究

1外来建设者子女交往能力差：小学教育中的新问题 1．1社会背景概述 小学阶段是孩子多种心理素质形成阶段，外来建设者子女由于交往范围狭窄，大部分孩子怕生人，羞于与他人交往，交往能力比较差。同时，调查表明，其家长知识结构、周围环境单一，     

“实验引导”教学

“实验引导”教学是在育才中学“以人为本”的教学思想指导下逐步试验、建立和完善的，是继承育才中学60年代的“十六字经”经验和80年代“有领导的读读。议议、练练、讲讲”合作式教学的基础上发展起来的。它注重于发掘教材每一章节中的实验因素．针对目标，精心设计，编制多个有关实验．依此将教材内容组织于一系列前后有序的相关实验中。通过实验，将教材规定的知识点、能力要求等予以体现。即通过“以实验组织教材”的形式重新处理教材．并以“实验引导”的模式教学实现《教学大纲》的要求。教师向学生提出探索目标和方法，引导学生紧密…     

理智与情感

当人类的情感和简单明了的经济关系搅成一团时，无数的是非对错争辩就出现了。     

山里,有一所学校

只有一条红泥小路,印满牛儿歪斜的蹄窝和孩子们深深浅浅的足印;象一根长长的藤,盘绕着山,坚韧地延伸着……山野的风常常窜进校园,伴着和煦的阳光和古老榕树上悬着的大吊钟浑厚的声音……     

关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法

本文针对大学英语教学中学生的笔记记录问题,结合听力训练,从课前、课上以及课后三个方面进行了分析,并提出了相应的教学改进意见.