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借鉴“分层教学”理念,在学校管理中,在激发教师的竞争意识方面,也不妨搞一搞“面向全体,分层推进”。所谓“分层推进”,就是在竞争方面,不搞“一篮子工程”,不“核桃栗子一起数”,要分层激发教师们参与竞争的积极性。当前很多学校的评优、评职、赛课等,已经很难激励教师了。原因何在?除了个别学校在这些工作中缺少 相似文献
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宾语从句是英语学习中的重点、难点,也是中考的热点.宾语从句与不定式(短语)的转换是中考考点之一,现将应注意的问题归纳如下: 相似文献
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于清一 《辽宁教育行政学院学报》1987,(1)
作为美国文学中不可小视的一个流派,犹太作家群,这片山姆大叔疆界内郁郁葱葱的杂本林,繁衍出许多蜚声美国文坛甚至跻身世界名作家之列的栋梁之材:索尔·贝娄、马拉默德、麦·哥尔德、约瑟夫·海勒等人。之所以称为“杂木林”,是因为犹太作家群是以血统为划分界限的。其中《寻找格林先生》的作者索尔·贝娄和《第二十二条 相似文献
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1.WeretheBlacksmaking...?句中theBlacks指布莱克一家人或布莱克夫妇。“the 姓氏复数”指该姓氏的全家或夫妇两人,是复数含义,作主语时谓语动词应用复数形式。例如:TheWhitesenjoylivinginChina.怀特夫妇在中国生活得很开心。2.You’dbettergotobedearliertonight熏ifyoucan.gotobedearliertonight是比较级,尽管在句中没有出现“than...”及比较对象,但暗指今晚与其他时间相比,所以用early的比较级earlier。句中的ifyoucan是ifyoucangotobedearlier的省略形式。3.IhadalittleaccidentlastSunday.accident为可数名词,表“意外事件;不测… 相似文献
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CC4神经网络是一种三层前馈网络的新型角分类(corner classification)训练算法,原用于元搜索引擎Anvish的档分类。当各档之间的规模接近时,CC4神经网络有较好的分类效果,然而当之间规模差别较大时,其分类性能较差。针对这一问题,本意图扩展原始CC4神经网络,达到对档有效分类的效果。为此,提出了一种基于MDS-NN的数据索引方法,将每一档映射至k维空间数据点,并尽可能地保持原始档之间的距离信息,其次,通过将索引信息变换为CC4神经 网络接受的0,1序列,实现对CC4神经网络的扩展,使其能够接受索引信息作为输入,实验结果表明对相互之间规模差别较大的档,扩展CC4神经网络的性能优于原始CC4神经网络的性能。同时,扩展CC4神经网络的分类精度与档索引方法有密切关系。 相似文献
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研究生英语应用能力培养途径的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
研究生英语应用能力培养途径的探索何福胜刘颖吴振一罗立胜白永毅众所周知,语言教学的最终目的是培养学生在不同场合与他人进行口头或书面语言交流的能力。这种语言的应用能力应该是语言教学的重点之所在。特别在研究生英语学习阶段,由于外语环境的需求和内部条件的不... 相似文献