智能电网 逐风追光——记华南理工大学电力学院院长唐文虎教授

智能电网的雏形以及与智能电网相关的多项研究都关联着一个学者的名字——华南理工大学电力学院院长唐文虎教授。他率先开始了智能电网的早期研究,而在他的身后又离不开其所在团队所有成员的鼎力支持。这群人从事电力行业,是他们的担当,是他们的责任,更是他们从未改变过的毕生梦想。     

浅析图书情报人员的继续教育

图书情报人员面临着继续教育的问题，必须接受继续教育和在岗培训，才能适应新世纪、高科技的要求。     

对加强高职院校学生班主任队伍建设的思考

聘用学生班主任是对高职院校学生管理改革的大胆尝试,是对学校"自我教育、自我管理、自我服务"理念的探索.建设学生班主任队伍,必须以人为本,搞好选拔工作,优化队伍结构,抓好日常教育和管理,充分调动和发挥他们的积极性、主动性和创造性.     

企业主流竞争情报方法比较研究

本文主要阐述了定标比超方法、价值链方法、专利分析方法、SWOT分析方法四种企业竞争情报方法,结合我国的实际应用情况对其进行对比研究,旨在为企业竞争情报工作方法的选择上提供指南。     

论雪漠小说的佛教文化色彩

雪漠因长篇小说《大漠祭》一举成名。引起了国内文坛的广泛关注。他的成功，一方面应归功于其作品丰厚的生活底蕴。另一方面则缘于其作品弥漫的浓郁的宗教意识。雪漠是一个虔诚的佛教徒（藏传佛教）。他的人生观显然受到了佛教“万法皆空”、“慈悲为怀”、“利他主义”等教义的影响。因此，解读雪漠的作品。必须借助佛教文化。     

“新工科”建设背景下“定量遥感”课程教学改革与探索

针对目前“定量遥感”课程教学中出现的课程教学目标不明确、教学方法单一,以及评价方式不够科学全面等问题,为提高学生的科研能力和实践能力,培养其创新精神和团队合作精神,提高“定量遥感”课程的教学效果,结合当前形势优化教学内容、更新教材、改进教学方法、丰富实验设计、完善评价机制。由此适应“新工科”背景下的教育需求和社会发展的要求,提高教学质量和效率。通过“定量遥感”课程改革,学生的学习兴趣和动力得到提升,创新和实践能力有所增强,有利于创新型、实践型人才培养。     

提升儿童数学学习“合作力”的实践与探索

"合作力"是儿童数学"学习力"的重要组成部分,提升"合作力"不仅是儿童身心发展的需要,也是课程标准和核心素养的目标追求。回望课堂,合作早已成为重要环节。但细细琢磨,我们不禁思考:课堂中的合作是真合作吗?合作让学习真正发生了吗?合作让儿童的"学习力"真正进阶了吗?我们的研究与实践在不断思考与追问中开启。     

大型连锁零售业一揽子通信解决方案

本文对大型连锁零售业通信网络现状进行了分析,就如何构建一体化、高效率的信息传递网络提出了几点看法。     

以创业带动就业——大学生科技创业价值观的调查分析

为了更好地推动高校毕业生就业工作,实现"以创业带动就业"的发展目标,调查了大学生的科技创业价值观。调查结果显示,大学生具有较高的科技创业价值观。当前,在大学生就业形势日益严峻的情况下,要从教育部门层面、学校层面、大学生个人层面加强大学生科技创业价值观教育,完善创业组织建制,统整各方资源,优化创业就业环境,从而推动高校毕业生就业工作。     

高校辅导员心理契约浅析

通过对高校辅导员心理契约的调研发现.辅导员具有较高的交易型和关系型责任,学校责任有进一步提升的空间;绝大多数辅导员处于平衡型心理契约,高一高型(高辅导员责任一高学校责任)心理契约的辅导员所占比例最大;辅导员的心理契约与工作表现和工作态度均呈显著的正相关.