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631.
张妍 《宁波大学学报(教育科学版)》2023,(2):14-018
拔尖创新人才自主培养是新时代教育强国、科技强国和人才强国建设的关键衔接点,具有重大时代意义和引领效应。在高等学校分类发展体系下,拔尖创新人才也应积极构建分类培养体系。拔尖创新人才的基本命题是人才培养,在世界一流大学创新人才培养实践中,高质量教学是贯穿其中的核心。在我国的拔尖创新人才培养中,促使教学与科研良性互动,匡正科研崇拜与补救教学缺失,需要在理论与实践上不断地反思与探索。宁波大学阳明创新班基于交叉融合探索的“六融合”拔尖创新人才培养模式,对构建与优化具有中国特色精英本科人才培养模式有积极的实践价值与启示意义。在当前国家明确职业教育类型定位后,高等职业教育也应确立拔尖创新人才培养理念,以深化中高职协同发展为突破、以产业学院为抓手、以职业本科教育为引领,推进技术技能型拔尖创新人才培养。 相似文献
632.
江苏常州信息职业技术学院是一所公办性质的全日制普通高等学校,是江苏省首家高等信息职业技术学院,隶属于江苏省信息产业厅.办学40年来,学校始终坚持教书育人、育人为先的办学方针,形成了严谨的教风、积极的学风和优良的校风,获得了良好的社会声誉,近年来连续被评为江苏省"文明单位"、江苏省"文明校园",江苏省"德育先进单位"等称号,毕业生一次就业率每年均在98%以上. 相似文献
633.
634.
陈茗妍 《试题与研究:高中理科综合》2021,(24)
在现阶段的小学英语教学中,教师要能够结合现阶段的教学目标及时地调整授课的方式。故事教学法是现阶段较为热门的授课方式之一,通过讲解完整的故事线,能够在课上更好地提高学生的英语逻辑和阅读能力。在教学模式的改革中,教师可以尝试在课上灵活地运用这一授课方式,进一步提高学生的英语能力,提高小学英语的教学效率。为此,这篇文章将从四个方面详细介绍如何在课上落实小学英语的故事教学法。 相似文献
635.
小学道德与法治是对学生进行道德教育和法治教育的基础学科,在教学过程中,教师要结合创新观念进行教学优化,借助多种教学方式呈现道德与法治知识,注重学生的学习体验,使他们通过丰富的学习活动树立正确的道德观,增强法治观念。 相似文献
636.
中国高等教育的大众化进程有力地推进了城镇化,随着高等教育进入普及化阶段,高等教育对城镇化的影响还会增强.文章针对中国高等教育发展在多大程度上影响了城镇化的问题,提出可以因上大学而从农村转移至城镇的人口数占每年城镇人口外生增量的比例为高等教育对城镇化的直接影响系数,并探讨了计算这一系数的具体方法,同时通过所可能采集到的数据,计算出近30年来高等教育对城镇化的直接影响系数和贡献值,计算结果表明,这一系数已从5%左右上升到20%以上,并呈继续上升趋势. 相似文献
637.
638.
[目的/意义]以现象学研究方法在图书馆工作中的应用为主题,对国内外代表性文献进行整理和分析,以加深对此方法的认识,为后续图书馆学者开展现象学及其他定性研究提供有益的启示。[方法/过程]通过广泛的检索策略得到国内外相关研究文献,探讨基于图书馆工作的现象学及现象学方法、现象学与扎根理论研究法、民族志方法的比较、在图书馆中的应用实践等内容,最后提出具体的应用策略。[结果/结论]研究认为现象学方法目前应用范畴主要包括用户信息素养中的现象学;图书馆人员信息服务工作中的相关实践经历;知识管理、知识创造过程中的互动研究;人的信息行为与技术的交互研究等方面,最后总结出其在图书馆中的应用方式、应用步骤、难点与挑战及策略建议,以丰富图书馆工作研究的方法体系。 相似文献
639.
目的:利用小檗碱研究抗脂质堆积肝细胞模型药物的最佳实验条件.方法:将培养12h的HepG2细胞分为正常对照组(Con)、模型对照组(Model)和阳性对照药组(Ber).Con细胞仅用培养液培养,Model和Ber加入脂质堆积诱导液,后者再加不同浓度的小檗碱,分别观察不同的诱导时间对肝细胞脂质堆积的影响和对小檗碱治疗作用的影响.以油红0染色观察细胞内脂滴形成状况,并检测细胞内TG的含量.结果:1mM油酸钠、50nM胰岛素共同诱导48 h的实验条件可见肝细胞内有典型的脂滴形成,肝细胞内TG含量显著升高,差异有统计学意义(P〈0.01),终浓度10-5M小檗碱与模型对照组比较,能明显改善肝细胞脂质堆积,差异具有统计学意义((P〈0.001)可为对照阳性药,此条件比较适合样品的筛选.结论:确定了该细胞模型用于药物筛选的最佳实验条件. 相似文献
640.