浅谈大学英语词汇教学策略

词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,本文结合教学实践,主要介绍了四种英语词汇教学策略,探索提高学生词汇记忆的方法与途径,旨在帮助学生有效扩大词汇量。     

燕窝

暑假的一天清晨,我正在院子里给花浇水,突然发现两只小燕子在院子上空飞来飞去,它们有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,显得那么活泼机灵。小燕子们唧唧喳喳,不知在商量着什么。