关于马克思劳动价值论几个问题的思考

本文围绕近几年学术界关于马克思劳动价值论争论中的焦点问题 :是否只有劳动才创造价值 ?从价值源泉、价值形成和价值表现三个方面分析了人们在理解马克思劳动价值论时容易混淆的问题 ,并阐明了自己的观点。文章认为 ,马克思的劳动价值论并未过时 ,仍然是我们正确理解商品价值理论的基础。     

“数字旅游”体系框架构建研究——以襄樊为例

Internet的普及和地理信息系统的运用使"数字旅游"成为旅游业发展的必然趋势.鉴于襄樊市目前还没有一个成熟的"数字旅游"体系框架,在对襄樊市旅游信息系统现状分析的基础上,构建了数字旅游体系的总体框架,提出了基于GIS技术构建襄樊市"数字旅游"框架体系的思路.     

数字故事,提高作文教学效率的有效途径

小学语文课程标准特别强调,语文教学要尤其培养学生的阅读理解能力、表达交流能力、创新能力以及使用现代科技搜索、处理各种信息的能力。在小学语文教学内容中,作文教学的成败很大程度上影响着整个语文教学活动的价值,如何乘着课程改革的东风,将小学生喜欢听故事、讲故事与日趋成熟的信息技术有效结合起来,全面提高学生的写作能力、发展学生的多元智能、提升学生的学习兴趣与创新能力,数字故事给了我们以革命性的启迪,丰富了我们的小学作文教学模式,对于提升小学作文教学效率大有裨益。     

高校奖学金文化育人功能论析 ——以中国石油大学（北京企业奖学金）为例

校企文化的互渗互融是行业特色高校文化育人的特点和优势。近年来,中国石油大学（北京）充分利用学校企业奖学金类别多、金额多、数量多的特点和优势,不断挖掘和凝练企业奖学金的文化内涵,加强校企文化交流融合,在实现物质奖励和精神鼓励的基础上,把“自立、感恩、诚信、创新、奉献、责任”等美德注入学生的思想理念,并内化为一种健康向上的意识和精神,使之成为学生受益终生的精神营养。     

光线变化提醒装置

在光线昏暗的环境下写作业,会影响视力。用光线变化提醒装置,可以及时提醒你光线变化,开灯或停止写作业,保护视力。     

网络文化与青少年思想政治教育

互联网的飞速发展,创造了网络文化.网络文化有科技性、虚拟性、互动性、自由性、开放性,其以特有的方式改变着人们的生活,给社会大众带来惊喜的同时也带来了挑战,青少年思想政治教育也不例外,为此我们要重视网络文化对青少年影响的研究.     

基于加权关键词的领域热点与趋势分析新方法

[目的/意义]为克服关键词绝对词频分析的局限性,以关键词多因素加权及得分排名实现领域热点与趋势探索。[方法/过程]构建年度-关键词频次矩阵,用水平加权和垂直加权处理关键词词频,设计相对词频模型,计算关键词加权综合分值,以获得更有效的关键词排序。[结果/结论]基于关键词加权排序,可以识别量高质优型、量低质优型和突变型关键词,有利于挖掘研究热点和分析趋势。