3月2日，“标王”的诞生——一个价值1538万人民币的上午

十年前的均95年，笼罩在光环之下的国球，迈出了自省改革的重要一步，在足球，篮球等项目之后，带有些许职业化色彩的中国乒乓球超级联赛诞生。[编者按]     

浅议新华书店的无形资产

无形资产是指企业长期使用,但不具备实物形态,以某种特有权利或技术知识等经济资源形态存在并发挥作用的固定资产,包括专利权、商标权、著作权、上地使用权、非专利技术、商誉等。 无形资产是商品经济的产物,也是科学技术不断发展的必然结果。国内外的实践证明,无形资产事     

工欲善其事，必先利其器—简评中小学外语教学类期刊质量检测评估暂行标准

工欲善其事，必先利其器──简评中小学外语教学类期刊质量检测评估暂行标准宋建新我国目前以在校中小学师生为主要读者对象的中小学外语教学类期刊有１４种，其总发行量已过千万册。这类期刊的质量检测标准，国内无先例可援。１９９３年，浙江大学中小学外语教学期刊研究...     

外文期刊利用率过低的症结分析

外文期刊高投入、低利用是各高校图书馆普遍存在的一个大问题，本文试图从主客观诸方面对造成外文期刊利用率过低的原因进行分析探讨，并提出相应的对策，以便既能合理高效地使用图书馆经费，减少其浪费，最大限度地满足读者的需求，又能提高所藏外文期刊的使用效率，充分发挥其信息情报的作用。     

我看如何抓好校对工作

本文试从人员配备、硬件配置、校对程序的组织和管理、质量监督几方面来谈一谈如何抓好校对工作。 　　一、合理配备校对人才是做好校对工作的前提和基础 　　要做好校对工作，就要有一定数量和达到一定水平的高素质人才。首先，要选拔一个懂管理、认真负责、工作细致、业务能力较强、协调能力强的校对负责人。校对负责人负责着全社书稿校对工作的组织管理，与社内出版部、编辑室等部门协调，对社外校对、工厂的校对质量进行管理。校对负责人日常工作琐碎、具体，除完成自己的校对任务外，还要负责收稿登记、退稿登记、整理稿件、分配校对任…     

共享快乐——班主任工作手记

新的课程改革精神,促动着我们要转变教育角色,为了每位学生的发展,追求“导” 与“道”新的教育策略。 天天快乐,是我担任班主任时对班级的承诺。这一点在四(3)班“快乐回顾本”中有记载。 一天上午放学的时候,李浩宇同     

对河北省师范类高校学生参加体育锻炼现状的调查与分析

采用文献资料法、问卷法、逻辑分析、数理统计等方法,从参加体育锻炼的基本情况、参与原因、喜爱的项目等几个方面较全面地了解了河北省师范类高校学生参与体育活动的现状,找出了其中存在的问题,重点指出了当前学生参与体育活动过程中存在的误区,并提出了建议。     

构建我国民事错误制度的思考

“错误”,作为影响意思表示真实性的因素之一,在国外立法中已建立起一套完善的制度,而在我国民事法律中与其相关的立法规定却存在一些缺陷,在实践中亦难以操作。为此,有必要加强对“错误”制度的研究,构建完善的错误制度,服务于司法实践。