情——主持人创作之根

“根情、苗言、华声、实义”,唐代大诗人白居易一语道破了情感的重要:情感是根本,言语是苗叶,声音是花朵,内容是果实。如果没有情感,其它便无从谈起,便没有意义。“感人心者,莫先乎情”。徐曼、虹云、赵忠祥、倪萍等著名主持人虽然主持风格各有不同,但他们节目的情感份量都是沉甸甸的,听众观众不能不为他们的主持所感染和感动。所以说,真善美的情感是节目主持人的基本素质,是其进行创作的内在条件,是所主持节目的精神体现,是打动听众观众的魅力所在,是主持人事业成功的根本因素之一。主持人的     

收藏·展示·研究——记名人手迹鉴藏家程道德先生

当我登门造访时，程道德、汤蕉媛夫妇正在收看中央电视台科教频道播出的访谈节目。屏幕上，主持人正与一位收藏家对话，听他讲述著名教育家蔡元培当年如何在北京大学团结一批优秀学者，积极救国的故事。屏幕上的这位收藏家，正是名人手迹鉴喊家程道德先生。     

昆虫学家周尧

杨凌昆虫博物馆大厅矗立着一座庄严的青铜雕像,一位老人从早到晚,每天都从这座雕像下走过。老人与雕像共享一个名字——周尧。这样的殊荣在中国并不多见。周尧教授1912年出生于浙江一个普通农民家庭,从小就帮父母上山打柴的他爱上大自然的一切,     

男子射箭运动员竞赛焦虑状态的研究

通过对男子射箭优秀运动员与非优秀运动员参加全国射箭锦标赛前一周、赛前两天与赛中的竞赛焦虑状态的调查与研究,结果表明:在赛前与赛中优秀运动员的认知焦虑与身体焦虑比非优秀运动员低,且自信心比非优秀运动员高。而进入比赛后,优秀运动员的认知焦虑降低,自信心增高;相反,非优秀运动员的认知焦虑和身体焦虑在比赛开始后增高,自信心降低。造成这一差异的原因主要与运动员对成功的期望、认知水平和竞赛心理调控能力有关。     

论课堂师生互动的公平问题及其对策

课堂师生互动是课堂教学活动的基本形式,课堂师生互动公平是课堂教学公平最基本的内容,也是实现教育公平的微观层面。但现实课堂教学中,师生互动存在许多不公平现象,表现在互动的对象、空间、内容、方式以及评价等方面。这不仅影响到学生的学业成就,也影响到学生的社会化和心理健康发展。分析原因并提出相应对策,是从微观层次实现教育公平的前提。     

落实科学发展观 发展现代化养殖事业

<正>楚雄市明宏生态科技工贸有限责任公司是按《公司法》于2005年1月在国家工商局注册成立的,公司宗旨:充分落实科学发展观,发展能耗小、污染少、附加值高的集畜牧业养殖、精深加工为一体的现代化农     

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介绍提高查新检索查全率和查准率的几种方法。     

19世纪末20世纪初中日文化交流浅析

19世纪末20世纪初中日文化交流有重要的特点和意义,对日中文化发展,特别是对中国文化观念的转变有重要贡献。本文试图从广义的文化概念入手,浅析这一时期中日文化交流的起源、渠道、特点和作用,并从中得到有益的启示。     

谈图书馆中层干部的公开竞聘

谈图书馆中层干部的公开竞聘●李学军羡宏英︵朝阳市图书馆︶随着政治体制改革的不断深入，干部制度改革工作也逐渐提到图书馆的议事日程。建立一个什么样的用人机制，也是涉及干部工作如何适应社会主义市场经济新形势，确保图书馆事业后继有人，兴旺发达的一件大事。本文...     

论经济法与科学发展观的内在关联

经济法与科学发展观都是建立在传统发展理论的缺陷基础之上的,二者产生的背景具有一致性;经济法与科学发展观都具有发展的理念、公平的理念、和谐的理念、以人为本的理念,二者的基本理念具有一致性;经济法对贯彻落实科学发展观提供了法制保障。