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81.
侯云华 《中国科教创新导刊》2010,(34):132-132
教学团队的建设是课程建设和专业建设的重要组成部分,本文从优秀教学团队建设的目的、基本原则、主要内容、实施措施、建设目标五个方面对职业学校的优秀教学团队建设进行了一系列的探索。 相似文献
82.
83.
打造高效课堂是中学历史教学永恒的课题,而体现"开放性",突破教材局限,拓展内容;突破课堂局限,开放时空;突破策略局限,活化方法,则是实施教学设计有效性的重要策略。本文以人教版高中历史必修2第5课"开辟新航路"一课教学为例,谈谈笔者关于教学设计开放性的思考与实践。 相似文献
84.
“全国文化信息资源共享工程”是一项惠及千家万户的文化建设工程,文章阐述了黄石市文化信息资源共享工程实施以来的进展和取得的成绩,分析了目前存在的问题,并对其今后的发展进行了思考。 相似文献
85.
该文从分析当前高师人文地理教育的发展现状出发,阐述了深化教学改革,提高教学质量势在必行.在重点总结人文地理教学改革实践经验基础上,提出了两个方面,六条措施的改革途径. 相似文献
86.
题记:2006年5月25日,教育部赵亚夫教授、程光泉博士以及苏州市教研室、常熟市教研室部分领导等一行十人来我校指导课改工作,笔代表苏州市向教育部两位专家展示课改成果,作汇报“演出”,课题为《工业化的推进》。其间,走过了一个从课前准备到课堂教学,从专家点评到课后反思设计再重新走进课堂的过程。 相似文献
87.
88.
周云华 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(21)
在高三历史教学中,讲评课是一种很重要的课型,其效率高低直接影响着高三教学质量的高低,关乎高三学生学业的成败.但就目前的教情来看,讲评课的效率不容乐观,高耗低效现象非常普遍. 相似文献
89.
探究学习是新课程提倡的一种重要的学习方式。我们应该从开放学习的视角来理解探究学习,认识探究目标的要求、探究方式的选择、探究内容的设计、探究流程的控制都应有一定的开放性。 相似文献
90.
人工智能对就业影响的三维差异与教育应对分析
——基于文献综述的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人工智能的迅速发展与就业形势的日益严峻,人工智能对就业的影响不断增强.论文对国内外有关人工智能对就业影响的研究文献进行综合考察,试图把握人工智能对就业影响的研究现状,同时为教育部门有效应对人工智能对就业的影响提供政策建议.研究发现,人工智能对就业规模、就业结构和就业质量的影响具有三维差异,且随着人工智能的发展与成熟,这种三维差异呈现扩大趋势.三维差异存在的根源,是因为人工智能技术进步性质的改变、不同工作岗位被人工智能技术替代概率有别和不同区域或部门中劳动者自身素质有异.未来教育应科学预测人工智能对人才数量和质量的新要求,学校教育应增设人工智能学科专业教学内容,推动情感性教育和终身学习深入开展,以实现人工智能迅速发展和社会充分高质量就业双重目标的平衡. 相似文献