玄奘是“使者”

课本第 3 4页 :“贞观年间 ,高僧玄奘西游天竺取经 ,是中印文化交流史上最杰出的使者。”玄奘“取经”怎么会是“使者”呢 ?玄奘是“使者”$河南省郑州市育德中学@张福华     

“学习型组织”理论与企业持续发展

一、突出思想理念及思维方式的先进科学性,从最深层次发掘企业持续发展的能量 (一)强调实现自我价值的学习观。学习型组织理论认为学习不仅仅是获得知识和技能,也不仅仅是掌握运用这些知识和技能的能力,更重要的是创造未来,是实现自我价值,求得生命应有的意义。 (二)强调建立客观正确的思维方式。学习型组织理论指出,人们的心智模式一旦形成,往往具有三个特点,一是根深蒂固。特别是成年人的思维定式,往往用“江山易改,     

试论邓小平同志的“三农”思想

邓小平同志的“三农”(即农业、农民、农村)思想,是我们党领导我国农村工作的宝贵精神财富。在《邓小平文选》三卷共222篇文章中,有约四分之一的文章阐述到“三农”问题,其中有多篇是专论“三农”问题的重要论文,充分体现了邓小平同志对“三农”问题的高度重视。认真学习、切实贯彻邓小平同志的“三农”思想,对于进一步深化农村改革,促进农村经济持续全面发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

无线异步转移模式网MAC层交换规则探讨

文章提出了一种基于无线ATM且具有QoS保证的MAC层调度策略和预约模型，通过仿真可以看出，它可以更好的满足各种不同业务的QoS需求。     

试论高等师范院校的科学研究

科学研究是高等学校的生命之源，高师院校也不例外。本论述了高师院校加强科学研究的时代背景，分析了我国高师院校科学研究的现状和问题，提出了进一步加强高师院校科学研究的几点建议。     

“日记”是班级管理的有效途径

1.班主任坚持写班务日记面对千差万别的学生,我们不可能要求他们都如我们所愿。我们可以把生活中的平常小事记录在班务日记上,分成工作实例、闪光案例、失误诊疗、快乐重现等几类,便于总结工作。用日记发泄内心的愤怒,使心态变得平和些;用日记记载快乐,和学生一起分享;用日记记载感动,让感动持续长久。可以说,班务日记记录了班主任工作的喜怒哀乐。如果能把班务日记和学生交流,不仅利于师生情感的沟通,更利于班级管理。2.日记评语是教育学生的一种手段学生日记是师生交流的阵地。我经常利用自习进行日记展评,在提高写作能力的同时,掌握了学…     

谈多媒体教学在外科总论教学中的体会

外科学总论是医学生的必修课程,教学过程中涉及较多医学基础课程内容,教学信息量大,多媒体技术能将超大容量的信息资源整合在一起,在外科学总论教学过程中可以根据需要穿插其它相关学科知识,弥补了传统教学过程的不足,给外科学总论的教学注入了新的生机和活力     

齐齐哈尔市中学体育运动场地的调查与分析

目前学校体育场地数量不足,设施简陋,不能满足学生课余活动的需要。为了加强学校体育工作,积极推进中学生德、智、体的全面发展,本文综合运用各类调查法和文献资料法,对齐齐哈尔市中学运动场地设施进行调查,发现学校的体育场地都没有达到国家要求的标准,教学活动得不到保证,体育场地器材缺乏等现状。建议大力推进学校体育的基础建设,改善办学条件,扩建学校体育场地,为中学生体育活动提供良好的物质基础。     

寓教于乐教识字

为了让学生能在短期内识记大量生字,我借鉴和创造了许多创新识字的方法,力争营造出一种自主、协作、创新的新型课堂教学情境,寓教于乐。一、发现规律,举一反三教学生字最终是为了让学生能够独立识字。为了缩短这个过程,实现学生独立、主动学习的目标,最重要的是让学生掌握学习生字的方法,发现其中的规律。     

“选秀”盛行与大学精神之重塑

当代社会各领域进行的选秀运动,已波及大学,严重冲击了我国高等教育的价值取向、教育目标和评价体系,破坏了大学的学术氛围。我们需要重塑大学精神。重塑大学精神要坚持理念先行,坚持共性与个性的统一,处理好服务社会与守护大学品格之间的关系,处理好继承与创新的关系,同时还需要进行制度创新。