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101.
102.
黄网官 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(10)
物理难学是普遍存在的难题,除了学科自身的原因之外,对于中学物理教学而言,更是教育技术层面的问题,而教学技术取决于教学观念.物理有趣,缘何学物理无趣?物理课堂,缘何缺少智慧的意蕴?物理读物,何处觅?物理写作,可望乎?可及乎?物理情境,何以常是镜花水月?物理有效教学,"效"为何物?对物理教学中存在的一些问题进行剖析与追问,有助于教师对物理课程的理解走向深入,有助于物理教学走向高效,有助于物理教师自身的成长. 相似文献
103.
提出了现实中报纸编目存在的问题,介绍了《国际报纸编目指南》的基本情况,阐述了其重要意义,并基于该文件简单介绍了报纸编目所涉及到的基本数据元素,旨在呼吁对规范报纸编目的重视。 相似文献
104.
为了促进一『方便人民群众档案利用体系』的建设,房山区档案局在学习实践科学发展观活动中,对档案利用服务的各个环节进行认真研究,以人为本,最大限度的为人民群众提供方便快捷的服务. 相似文献
105.
106.
从出版目的、组织管理、经费来源、运营方式四大方面对PLoS ONE和SCOAP3两种开放获取期刊的运营模式进行对比分析,分别指出这两种开放获取期刊运营模式各自具备的优劣之处,并分析其运营成果、存在问题和推广普及的可行性,探寻开放获取期刊出版的最佳运营实践,最后说明构建开放获取期刊最佳运营模式需要考虑的因素。 相似文献
107.
108.
系统以可视图形编程开发软件LabVIEW为平台,使用传感器及数据采集等硬件设备对校园环境中的温度、湿度、NO2、SO2气体浓度、粉尘数据PM2.5等参数进行采集,通过RS-485总线远传送到PC机LabVIEW平台进行运算、处理和分析,在LabVIEW前面板实现参数的实时显示,绘制参数变化趋势曲线,参数的越限报警及参数的存储与回读功能.从而实现校园环境的自动化监测和管理. 相似文献
109.
一、细分目标层次,正确定位情感目标
学与教的矛盾是教学活动的基本矛盾。虽说近年来新课改的理念已深入人心,一线教师不断努力于课堂教学改革,但在实际教学过程中所体现的课堂目标、课前教案预设的课堂目标和新课程所倡导的语文教学目标要求之间依然存在着差距。现实状况重视了听、说、读、写能力的训练,对情感、态度和价值观的培养重视不够,努力不够。因此,语文课的教学目标导向有所偏离,或有方向,但高度、深度不够。语文课程的工具性体现了,却忽视了人文性的体现。 相似文献
110.
在数学教学中 ,教师应根据学生学习的心理特点 ,运用教育心理学原理 ,精心设计教学情境 ,使教师的教学活动与学生的心理活动协调和谐地进行 .这样能充分发挥学生的主体作用 ,使“情”、“知”在教学过程中交融渗透 ,珠联璧合 ,从而有利于学生发现问题和创造性解决问题 ,有助于培养学生的创造思维能力 .本文仅就“两平面垂直及其判定”的教学为例 ,谈谈笔者在这方面的几点做法与体会 .1 创设迁移情境 ,找准学习动机的激发点从问题入手 ,往往可使学生产生积极的学习动机 .就本课的学习而言 ,由于学生已经学过了“二面角及其度量”,所以我们一… 相似文献