中文系在开门办学中开展采风活动

中文系师生在陆川县开门办学,结合思想教育和专业学习,积极开展采风活动。 他们参观了陆川有名的文龙径工程。这个工程十分雄伟壮观,从榕江坝首到文龙电站,筑起了一条34华里长的渠道,穿过15个隧洞,绕过100多个山头。在渠道两壁和人工掘成的天池上,留下了许多气壮山河、光辉夺目的诗篇。师生们一边啧啧赞叹工程之艰巨宏伟,一边记下当年英雄们筑坝断流、开山凿渠的豪言壮语。“飞起银锄打隧洞,跃进奇迹五天通”、“烈日喷炎晒不倒,劈山移岭造天池”,这些战斗的诗篇,给了师生很大的教育和鼓舞。大家说,     

我院举行广播体操比赛和武术表演

为了纪念毛主席“发展体育运动,增强人民体质”光辉题词二十一周年,宣传和落实毛主席的革命体育路线,推动我院群众性体育活动的进一步开展,六月十日举行了全院性广播体操比赛。这次比赛是在我院群众性体育活动蓬勃开展,坚持“两操一活动”的大好形势下举行的。参加这次比赛的有数学、物理、化学、外语、政治、史地等系的工农兵学生。     

新世纪中学语文教学若干问题的思考

一、谈谈对当前语文教学大讨论的看法(一 )几个认识问题第一 ,在新世纪来临之际 ,在深化语文教学改革 ,全面推进素质教育的今天 ,开展这场大讨论从总的方面看是有益的。它将促使我们对语文教学存在的问题进行深层次思考 ;它将对语文教学改革起到促进和推动作用。第二 ,我们热诚欢迎语文界和社会各界人士对新世纪的中学语文教学献计献策 ,提出有理有据的建议 ;倡导民主、祥和、实事求是的学风 ,心平气和 ,相互尊重 ,自由探讨 ,通过讨论达到明辨是非 ,推进语文素质教育的目的。第三 ,讨论应当以党的四项基本原则为指针 ,应当在四项基本原则范…     

小提琴教学中创造性思维能力的培养

小提琴是乐器中的贵族,它的音色优美、动人,受到许多人的喜爱。随着时代的发展,人才培养的目标也发生了变化,艺术修养和能力的培养得到了广泛的重视,小提琴教育也快速发展起来了。但是小提琴教学中还存在一些不足的地方,限制了学生的学习和进步。文章分析了小提琴教学的需求,就学生创造性思维能力培养的意义和措施进行了论述,为小提琴教育提供了更广的空间。     

勤与才

有人云:当作家,一要勤奋,二要才气.此言不无道理.读高中二年级,通过一周的社会调查,我写了一篇通讯,二首诗歌,语文老师看了很喜欢,鼓动我抄写后投递出去.凑巧的幸运,很快《宜昌报》发表了我的那篇通讯,《清江》文艺杂志刊登了我的一首小诗《拉煤》,老师鼓励了我.从这件事,似乎能够看出我有点“才气”.那年,我正十七、八,打那之后,我的“写作瘾”便一发而不可收拾.到如今,已艰难跋涉了20年之久!我先后在《人民日报》、《中国青年报》、新华社、中央人民广播电台、《湖北日报》、《湖北农民报》、湖北电台、《宜昌日报》、《三峡晚报》、长阳电台等发表稿件2000多篇,其中有30多篇稿件还获得了各级新闻奖,连续十多年被评为省、市、县级模范通讯员,受到有关部门表彰及嘉奖.凭心而论,自己才气的确不足,但勤奋拚搏的劲头倒是十足的.我常常以“燃烧的蜡烛”、“织茧的春蚕”自勉.燃烧的蜡烛虽小,总可照亮一方空间,为了照亮一片光明,不惜燃烧自己.蚕在吐丝的时候,构思了座美丽的宫殿.为了营造宫殿,不眠不食,日夜劳作,真可谓“勤”的.不知不觉中,它竟结出了一个精美的茧子来,使人们又感叹于它的“才气”.这大概就是“勤”与“才”的辩证法.风风雨雨、惨淡耕耘的20年来,每当我爬格子时,就想变成“燃烧的蜡烛”     

上海市首次区、县馆考评定级工作述要

为了加强对区、县公共图书馆的管理和领导,促进图书馆工作全面、健康的发展,使图书馆工作趋向科学化、规范化、制度化,上海市文化局根据文化部《关于对全国县以上图书馆实行评估、定级工作的通知》要求,从1993年1月至11月对全市区、县图书馆实行了考评、定级工作。     

缩短教学时间提高教学质量的好办法

遂宁市城北中学在语文教学实践中,采取“单元式教学”法,其主要特点是: 加快节奏。即,在单位课时内,教学目的明确具体,重点突出。同一单元,或同一类型的文章,异则详、同则略、不枝不蔓、提     

“11号”帮我杜绝假报道

我所说的“11号”,不是别的,就是两条腿要勤跑。两条腿到了,才有可能杜绝失实报道。 去年3月,我回老家时,听一位同学说,他的邻居小程是个退伍军人,他勤劳致富后,不忘烈军属和特困户,拿出了2500元钱作为烈军属和特困户的“救济费”。我听后觉得这件事不错,就前去采访。碰巧小程出差不在家,他家里人知道我是来采访的,很是客气,还积极主动地给我提供了几条很有新闻价值的“线索”。我如获至宝,连夜赶写了一篇稿子,第二天又到镇、村盖了公章,这时,有人说:“大印一盖,出错减半,     

一切为了教学——记古碑中学校长江成桂同志抓后勤的片断

金(宀在)县古碑中学的后勤工作搞得很出色。这与学校第一把手江成桂同志亲自抓后勤是分不开的。他想教学之所想，急教学之所急，把后勤工作做到教学第一线，保证了教学任务的完成。     

全国中小学整体改革第六届研讨会在沈阳召开

中国教育学会中小学整体改革专业委员会于10月6日至11日在沈阳市召开。出席会议的代表100多人,提交论文上百篇。辽宁省教委、沈阳市政府有关领导同志出席了会议。会议期间,与会代表分三路参观了省实验小学、市实验小学、辽宁实验中学、辽中第二高中、于家房初中、50中学、33中学、市铁路实验小学、凌空一校、歧山一校、白塔小学、大东二校。这些学校